Analytical!_老师您好，我听了您的基础课解释的为什么分子只能有一个C[1,60]，但是还是不太理解。在第一个班（e.g. senior）sibling里选一个是C[1,60]，另一个班就是C[1,1] 而不是C[1,60]呢？我不懂的点在于题目说是两次选取都是random的，也就是在图中大写A里选出姐姐，不代表一定会在小写a 里选中她对应的妹妹呀？这里我比较糊，能麻烦老师您解释一下吗？谢谢！[img=/resource/2021-06/1-1624642804.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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老师您好，我听了您的基础课解释的为什么分子只能有一个C[1,60]，但是还是不太理解。在第一个班（e.g. senior）sibling里选一个是C[1,60]，另一个班就是C[1,1] 而不是C[1,60]呢？我不懂的点在于题目说是两次选取都是random的，也就是在图中大写A里选出姐姐，不代表一定会在小写a 里选中她对应的妹妹呀？这里我比较糊，能麻烦老师您解释一下吗？谢谢！

解答：

阅读240589

解答：徐小梅

提问：

16题 ps 不太明白怎么算感觉要求很复杂

解答：

阅读140549

解答：徐小梅老师

提问：

想让老师用相关性方法讲一下

解答：

阅读140517

解答：张慧雯老师

提问：

想让老师用相关性来解这道题

解答：

阅读140252

解答：张慧雯老师

提问：

请问张慧雯老师，文章的句间逻辑关系写成这样子可以吗

解答：

阅读143648

解答：张慧雯老师

提问：

老师能解释一下为什么A选项反驳了原文的论点吗

解答：

阅读146440

解答：张慧雯老师

提问：

老师，我不理解A选项为什么不能反驳原文。原文的意思是评论家认为EI没有意识到自己有散光所以造成他的画作人物不正常的细长，那A选项的意思就是正是因为不能确定EI有没有意识到自己有散光，如果他意识到并去修复的话细长人物的风格就不是因为散光造成的。同时我也不懂D选项如何反驳了原文的解释

解答：

阅读143888

解答：张慧雯老师

提问：

这题怎么做没有思路

解答：

阅读145181

解答：徐小梅老师

提问：

13题W为什么错？14题为什么说削弱三个假设就是与主旨相反的意思？我选了E不太明白为什么选A

解答：

阅读144047

解答：张慧雯老师

提问：

为什么条件（2）可以整除2

解答：

点赞-1

阅读148643

解答：徐小梅老师

提问：

请问may老师这道题的思路

解答：

阅读237280

解答：徐小梅老师

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