Analytical!_请张慧雯老师回答一下这篇阅读的两题。第一题，我定位到第二段（因为整个就是the first explanation”）。但是后面看到选项BCD好像还要定位到第四段“in 1840, about… was rough the same”这两个地方。但是我不知道精准定位是在哪里。然后还是不太懂这篇文章的意思，以及这一题为什么选C。第二题，看到题干就觉得好难定位，通篇好像都要读，没办法快速根据题干来定位，结果还错选了A。请老师解答一下这一题的突破点以及为啥选D。[img=/resource/2020-09/1-1601430398.png]出国考试答疑器_GMAT

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题目：

Analytical!

选项:

提问：

请张慧雯老师回答一下这篇阅读的两题。第一题，我定位到第二段（因为整个就是the first explanation”）。但是后面看到选项BCD好像还要定位到第四段“in 1840, about… was rough the same”这两个地方。但是我不知道精准定位是在哪里。然后还是不太懂这篇文章的意思，以及这一题为什么选C。第二题，看到题干就觉得好难定位，通篇好像都要读，没办法快速根据题干来定位，结果还错选了A。请老师解答一下这一题的突破点以及为啥选D。

解答：

阅读248939

解答：张慧雯

提问：

25）有三个stack用来放7个file，7个file中有2个是3m高；有2个是5m高；还有3个是4m高，那么这三个stack中最高的一个stack的最小高度是多少？ 10 题目不太懂求may老师

解答：

阅读236223

解答：徐小梅老师

提问：

解答：

阅读235604

解答：徐小梅老师

提问：

求may老师解答

解答：

阅读236318

解答：徐小梅老师

提问：

求may老师解答

解答：

阅读236271

解答：徐小梅老师

提问：

求may老师

解答：

阅读235687

解答：徐小梅老师

提问：

求may老师

解答：

阅读236689

解答：徐小梅老师

提问：

老师为什么9k加8可以变成9k加3咧？还有前面（1）那个列出来的式子不是应该3k加1再加1乘以y吗？

解答：

阅读239442

解答：徐小梅老师

提问：

老师这道题126除以21是为了干嘛的？拆分最小公倍数嘛？那拆分的形式里面也没有6啊？还有后面的63是哪里来的？是拆分的那个最小公倍数嘛？如果在考试中我不能很快速的算出来类似126这样的大数的最小公倍数怎么办？有什么快速算出来的办法吗？谢谢！

解答：

阅读238570

解答：徐小梅老师

提问：

求may老师

解答：

阅读238466

解答：徐小梅老师

提问：

已知一个五边形有4个角相等，剩余的第5个角比其他4个角小，问这4个角一样的角的度数范围？ 108-135 求may老师解答

解答：

阅读238112

解答：徐小梅老师

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