Analytical!_请问陆旭老师，这个图片是网络明星课学生教材37页的第二个qx，我能排除abd，可以说一下c对比e吗？似乎我感觉e这么说可以和conclude that前面平行，但是不平行是不是更简洁，c有什么硬伤吗？之前网上资料说，逗号加连词之后要补出主语they，不过您上课说，这也不一定，还给了个反例，记得好像是after several years of rapid growth, the health care.....那个题e选项，所以我有点困惑[img=/resource/2020-08/1-1597116060.jpg]出国考试答疑器_GMAT

[Issue Essay]

试题详情

题目：

Analytical!

选项:

提问：

请问陆旭老师，这个图片是网络明星课学生教材37页的第二个qx，我能排除abd，可以说一下c对比e吗？似乎我感觉e这么说可以和conclude that前面平行，但是不平行是不是更简洁，c有什么硬伤吗？之前网上资料说，逗号加连词之后要补出主语they，不过您上课说，这也不一定，还给了个反例，记得好像是after several years of rapid growth, the health care.....那个题e选项，所以我有点困惑

解答：

阅读296525

解答：陆旭

提问：

【请May老师回答】这题鸡精提供的答案是D 可是我觉得第二个条件不能得出呢假设n三次方是x平方除以n平方是可以得到x/ n 平方但是x/n 不一定是整数呀？

解答：

阅读265981

解答：徐小梅老师

提问：

7.15/寂静：STUVW, 5个人， V和W中间必须隔一个人，求问共有几种组合？我的想法是这样的A（3,3）*A(2,2)*C(3,1)=36种；思路如下：先把V+C(3,1)+W看成一个整体；可得：A(2,2)*C(3,1)种排法；然后5个人可分成三类，于是A(3,3)。不知道我的想法对不对，请老师解答。感激不尽！

解答：

阅读267068

解答：徐小梅老师

提问：

急求此题！谢谢老师！题目来7/6自寂静。x∈{1, 2, 3}，y∈{4,5,6}，z∈{7,8,9}，求yxx与z的乘积为偶数的概率？我根据求反可得：2/3x1/3x2/3=4/27 1-4/27=23/27 不等于5/9呀？我就是卡在这里了求教。谢谢！

解答：

阅读268130

解答：徐小梅老师

提问：

解答：

阅读268959

解答： ken@boost.org.cn老师

提问：

请郭老师看一下这几题谢谢老师

解答：

阅读268721

解答：郭培月老师

提问：

麻烦郭老师看一下这几题，谢谢老师

解答：

阅读268660

解答：郭培月老师

提问：

麻烦郭老师看一下这几题，谢谢

解答：

阅读268235

解答：郭培月老师

提问：

请郭老师帮我看一下这几道题，好几个都完全不会…

解答：

阅读268040

解答：郭培月老师

提问：

请郭老师帮我看一下这几道题，好几个都完全不会…

解答：

阅读268713

解答：郭培月老师

提问：

不是很明白为什么A选项不对我觉得outnumber了给其他人写信的数量可以作为这个period Emily写信的结果出现为什么不能用现在分词呢？

解答：

阅读265263

解答：金栩竹老师

问个问题

注册太麻烦？点这里查看免费答疑吧！

出国考试答疑器，
解决你的问题

在这里你可以:

[Issue Essay]

试题详情

题目：

选项:

答案:

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

问个问题

学长故事

免扫码试听

24小时随身答疑小程序

GMAT每日一题

出国考试答疑器，解决你的问题

在这里你可以:

[Issue Essay]

试题详情

题目：

选项:

答案:

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

提问：

解答：

问个问题

学长故事

免扫码试听

24小时随身答疑小程序

GMAT每日一题

出国考试答疑器，
解决你的问题