Analytical!_麻烦金老师帮我解答一下，我的思路是：A 得麻烦老师给我讲下这个whose的用法，就是在我固有的知识体系里它常用于疑问句，然后根据单词本身的意思，谁的，用在这里自我感觉也不太好。还有迷惑的一个点是先忽略这个whose，这里的语意主要是想说明一下这个clans是什么样的地方，clasns 主语谓语是access water后面是修饰语，总觉得缺个that ，还是说可以省略的？就是我理解的语意是”这个部落接近水，这个水很少受到限制“ C 不是很清晰，DE主要错在less不能修饰可数名词。[img=/resource/2018-12/1-1545266937.png]出国考试答疑器_GMAT

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题目：

Analytical!

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提问：

麻烦金老师帮我解答一下，我的思路是：A 得麻烦老师给我讲下这个whose的用法，就是在我固有的知识体系里它常用于疑问句，然后根据单词本身的意思，谁的，用在这里自我感觉也不太好。还有迷惑的一个点是先忽略这个whose，这里的语意主要是想说明一下这个clans是什么样的地方，clasns 主语谓语是access water后面是修饰语，总觉得缺个that ，还是说可以省略的？就是我理解的语意是”这个部落接近水，这个水很少受到限制“ C 不是很清晰，DE主要错在less不能修饰可数名词。

解答：

阅读261952

解答：金栩竹

提问：

老师，这道题为什么要用现在完成时呢？我觉得用蛇起源于四腿蜥蜴不是持续的动作，也没有持续的影响

解答：

阅读271967

解答：金栩竹老师

提问：

请问老师这道题做题思路，可以理解为消序处理吗？比如八个字母排一列，A，B，C三个字母顺序不影响，排列方式为A（8，8）除A（3，3），如果是，为什么这么用？

解答：

阅读272230

解答：徐小梅老师

请问may老师此题思路

解答：

阅读287598

解答：徐小梅老师

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