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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

47.问 13个数的中位数 是否得20? 条件1 6 numbers are less than or equal 20 条件2 6 numbers are more than or equal 20. 6.唯一有个题没找到思路,蒙的。5的K次方是大约是从99到199中的奇数的乘积,包括两端,求K(答案有13,15,20之类的)想了半天没搞出来(可能理解有误,大家不要纠结。。。)某位筒子的答案是13 7.ABCDEF六个人坐一张桌子,问A和FB相邻,B和AC相邻,C和BD相邻,D和CE相邻,E和DF相邻,F和EA相邻的概率这题没思路啊排列组合太差了怎么办啊 55.抛物线,y=(x+2)^2+1, 抛物线上一点(a,b) 问如下哪一个不对 答案是诸如a>0, b>0 a<0, b>0 这样的东西 其实就是考察的,抛物线在y轴右边部分单调增,且节距大于0,于是X>0的时候Y>0 60. DS:告诉一个正整数,它恰好有6个因数,问这个数是多少 1. 6个因数中有两个是质数 2。这个数小于15。 我选B。 符合1的数不唯一,如12,28; 符合2的只有12。

解答:

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阅读222315
解答: sysadmin

提问:

老师好…这道CR题错选A能求解释一下么?谢谢!

解答:

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阅读299151
解答: 唐瑭老师

提问:

请教唐瑭老师:og上的题,答案是D,选了A。不明白D为什么对,是因为最后一句的Although强调的是前半句吗?although一般强调后半句还是前半句?

解答:

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阅读298885
解答: 唐瑭老师

提问:

老师这道题不知道该怎么解!我是这么算的 6!/3!*3!得出来的结果再乘以2,等于40,但答案是30,不知道是哪里算错了,还是我理解错了,希望老师解答!

解答:

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阅读298275
解答: 徐小梅老师

提问:

老师图片里是作文的标题和我在规定时间内写的东西,您看看我错误找全了吗?找错的思维有没有跳跃?第一段和第二段的论证可以这样写吗?以及我每次都是三十分钟压线写完,字数也不多,请老师给我提一些思维和写作上的建议,谢谢!

解答:

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阅读296932
解答: 英吉老师

提问:

老师这道题题目有点看不懂,算不到B选项,不知道是题目理解错了还是公式用错了,求讲解

解答:

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阅读297790
解答: 徐小梅老师

提问:

老师能讲解一下这道题吗?

解答:

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阅读298719
解答: 王文静老师

提问:

老师您好,这道题的题目有一点看不懂,请问是什么意思以及为什么选d?

解答:

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阅读299727
解答: 徐小梅老师

提问:

老师您好,我想问一下这道题E为什么有利于支持文中观点?

解答:

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阅读298477
解答: 唐瑭老师

提问:

@英吉老师,我最近在看您的录播逻辑网课,您不推荐我们回读。但是我在日常练习的时候做不到读一遍就能弄懂句间关系,或者读第一遍有时候连句子一起都不太清楚。那我们想要练就读一遍就可以了解句间关系的能力,并且用在考场的话,平时可以怎样练习呢?

解答:

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阅读299567
解答: 英吉老师

提问:

老师请问这个“or”应该怎么算?

解答:

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阅读298949
解答: 徐小梅老师

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