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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
老师，这是逻辑200题里面的，您在视频课里讲到的一点，这个less cooperative得有比较，也就是看钱和不看钱的得有比较，原文只有看钱的，没说不看钱的，我非常同意，我当时也是这么想的，所以选择了C
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阅读156627
提问：
不懂此题。已知有A,B,C和D共4个人；问：现在从这四个人中选出3人，是ACD的概率是多少？请详细解释，谢谢老师！
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阅读127902
提问：
不理解第一个条件均值如何得出关于6倍数的结论，是连续7个数除7余数为5则为6的倍数，所以有一个6的倍数？
解答：
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阅读127008
提问：
不理解第一个条件均值如何得出关于6倍数的结论，是连续7个数除7余数为5则为6的倍数，所以有一个6的倍数？
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阅读127138
提问：
第8题的思路是以BC为底，从F向BC做垂线，跟BC交点H，FH为三角形FBC的高。然后三角形BFH跟三角形BDC相似，h：30=BF：BD，但是BF长度未知，望老师解答。
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阅读127116
提问：
第8题的思路是以BC为底，从F向BC做垂线，跟BC交点H，FH为三角形FBC的高。然后三角形BFH跟三角形BDC相似，h：30=BF：BD，但是BF长度未知，望老师解答。
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阅读127264
提问：
第8题的思路是以BC为底，从F向BC做垂线，跟BC交点H，FH为三角形FBC的高。然后三角形BFH跟三角形BDC相似，h：30=BF：BD，但是BF长度未知，望老师解答。
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阅读127339
提问：
求问此题：DS：一个矩形地毯问面积是否大于160？
条件1：对角线>21
条件2：至少有一条边大于8
谢谢！
解答：
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阅读127343
提问：
求问此题的详细解法。谢谢老师~！
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阅读127240
提问：
解答：
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阅读127032
提问：
下面那个圆的半径我求不出来。请老师答疑！谢谢！
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阅读126988
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