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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

请文静老师解答:老师我读主旨大概总结为:各个政府开出优惠政策来吸引商家只会两败俱伤,这样不会创造更多的就业岗位,只会影响工作的布局。觉得B很核心的反应了文章主旨。因为从文章主旨上读出这样的行为各个政府都不受益只是影响工作布局罢了,那为什么政府还要重点关注E里竞争者开的条件呢?

解答:

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阅读1563653
解答: 王文静

提问:

【请May老师回答】这题鸡精提供的答案是D 可是我觉得第二个条件不能得出呢 假设n三次方是x平方 除以n平方 是可以得到x/ n 平方 但是x/n 不一定是整数呀?

解答:

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阅读235593
解答: 徐小梅老师

提问:

7.15/寂静:STUVW, 5个人, V和W中间必须隔一个人,求问共有几种组合? 我的想法是这样的A(3,3)*A(2,2)*C(3,1)=36种;思路如下:先把V+C(3,1)+W看成一个整体;可得:A(2,2)*C(3,1)种排法;然后5个人可分成三类,于是A(3,3)。不知道我的想法对不对,请老师解答。感激不尽!

解答:

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阅读236661
解答: 徐小梅老师

提问:

急求此题!谢谢老师!题目来7/6自寂静。x∈{1, 2, 3},y∈{4,5,6},z∈{7,8,9},求yxx与z的乘积为偶数的概率?我根据求反可得:2/3x1/3x2/3=4/27 1-4/27=23/27 不等于5/9呀?我就是卡在这里了求教。谢谢!

解答:

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阅读237721
解答: 徐小梅老师

提问:


解答:

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阅读238562
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请郭老师看一下这几题 谢谢老师

解答:

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阅读238314
解答: 郭培月老师

提问:

麻烦郭老师看一下这几题,谢谢老师

解答:

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阅读238241
解答: 郭培月老师

提问:

麻烦郭老师看一下这几题,谢谢

解答:

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阅读237823
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师帮我看一下这几道题,好几个都完全不会…

解答:

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阅读237632
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师帮我看一下这几道题,好几个都完全不会…

解答:

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阅读238292
解答: 郭培月老师

提问:

不是很明白为什么A选项不对 我觉得outnumber了给其他人写信的数量可以作为这个period Emily写信的结果出现 为什么不能用现在分词呢?

解答:

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阅读234830
解答: 金栩竹老师

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