Analytical!_老师您在讲课的时候把总数设为了a,将有副作用设为y,将有疗效设为了x,那通过条件（1）就可以知道有疗效为0.9a,没有疗效为0.1a,但是是怎么得出“没疗效有副作用”也为0.1a从而结合题设把y用a的式子表示的呢？感觉只能得出T这一栏里“没有疗效”的总数为0.1a哇[img=/uploads/askimgs/gmat-20220718-120713.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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提问：

老师您在讲课的时候把总数设为了a,将有副作用设为y,将有疗效设为了x,那通过条件（1）就可以知道有疗效为0.9a,没有疗效为0.1a,但是是怎么得出“没疗效有副作用”也为0.1a从而结合题设把y用a的式子表示的呢？感觉只能得出T这一栏里“没有疗效”的总数为0.1a哇

解答：

阅读1775612

解答：徐小梅

提问：

请问may老师此题思路

解答：

阅读284310

解答：徐小梅老师

提问：

想问一下这道题怎么理解？

解答：

阅读284896

解答：王文静老师

提问：

关于平行比较，前三句是一个问题，我不太明白这个比较后面的did/is的位置，为何有的放在代词前有的在代词后？比如前两句，did可否放在those are后面？最后那句话是否平行呢，that of course可都指代social structure，谢谢此外，还有句i have more apples than eric‘s apples这句宾语比较是否正确呢？

解答：

阅读284607

解答：王文静老师

提问：

语法！老师，我想问一下，这几个的区别 Taste buds are xxx，each of them has x. 是错的，each of them has x 这里是一个单独的句子 Taste buds are xxx，each of which has xxx.对了，each这个句子是定语从句吗？还是同位语从句？ Taste buds are xxx，each has…跟each of them has ……是一样的吗 Taste buds are xxx，each having…是同位语修饰吗

解答：

阅读284393

解答：金栩竹老师

提问：

请问may老师此题思路

解答：

阅读283940

解答：徐小梅老师

提问：

请问may老师此题思路

解答：

阅读283867

解答：徐小梅老师

提问：

请问may老师此题思路

解答：

阅读282634

解答：徐小梅老师

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请问may老师此题思路

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阅读282657

解答：徐小梅老师

提问：

请问may老师此题思路

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阅读282445

解答：徐小梅老师

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请问may老师此题思路

解答：

阅读270574

解答：徐小梅老师

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