还没有登录哦！
[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
老师，数学基础课这题 在可重复使用letter时，为什么在two letter code时不用✖️A[2,2]，在three letter code时 不用✖️A[3,3]呢？
我是知道 当需要“选，拿，取”时，我们要用C，；但是我对具体什么时候需要用到A 还是有些模糊。能不能麻烦老师您解释一下我们什么时候会用到A？特别是在我们已经用到C后，什么时候需要在C基础上 再✖️A（e.g. C[3,26]✖️A[3,3]）？
谢谢！
解答：
点赞0
阅读319817
提问：
解答：
点赞0
阅读308095
提问：
解答：
点赞0
阅读306406
提问：
解答：
点赞0
阅读304762
提问：
解答：
点赞0
阅读305051
提问：
解答：
点赞0
阅读303724
提问：
解答：
点赞0
阅读303707
提问：
老师，为什么d能加强呢？
解答：
点赞0
阅读301767
提问：
老师这道题为什么最小距离和所有可能的距离有什么差别？之前有类题做法A（8，8）/A（3，3）*A（2，2）
解答：
点赞0
阅读302191
提问：
老师，这道题我没什么思路
解答：
点赞0
阅读302063
提问：
这个我只能想到p^x和p^y个位数相乘为1，D是怎么做的？
解答：
点赞0
阅读300513
问个问题
注册太麻烦？点这里查看免费答疑吧！
博币不足
加"GMAT小百科"小智微信
直接送200
