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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

@Tina老师,我想问您一下关于跳读的事儿。我一直比较纠结😣 我觉得对于长文章跳读是抓主旨,然后题目问到细节时再回读原文。可是我做细节题的时候再回来看原文的时候,就发现跟原文那个框架逻辑连不上了,没有一遍我都读下来我理的细节和框架之间的关系清。还有的细节题我如果第一遍不全读时就找不到定位的位置,内心就会很急躁,第一遍读了的话,我可能看到那个题目问细节就会直接有反应,但也可能因为模糊记忆而出错。但是有些难文章,我如果都读的话,就是细节也没看懂,主旨也会读的糊涂 老师,我这种情况是不是应该还是把全文都看了呀,如果细节我发现乱乱的话,再不读?您有什么好的建议么?

解答:

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阅读251271
解答: 王文静

提问:

GMAT数学(博智教材)第62页:If X is equal to the sum of the even integers from 40 to 60, inclusive, and y is the number of even integers from 40 to 60, inclusive, what is the value of x+y? X=40+42+44......60=550 Y=(60-40)/2+1=11, 答案应该是561,为什么书后面的答案显示是560?

解答:

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阅读222033
解答: sysadmin老师

提问:

数学书61页36题,一个男的卖每条7块的领带和每件14元的衬衫。如果他总共卖了10件,110元,求卖了几条领带? 我得小数,选项里没有。

解答:

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阅读222242
解答: sysadmin老师

提问:

DS:5个数中 median 小于 average ;另外7个数也median 小于 average,然后这12个数没有重复的,12个数放在一个数集里面,问是不是median 小于average? 条件1:7个的average 小于 5个的average 条件2:7个的median 小于 5个的 median

解答:

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阅读221696
解答: sysadmin老师

提问:

DS:一个三位数xyz是9的倍数,问x+y+z=9? 条件1:x+y+z<15 条件2:x+y+z>8

解答:

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阅读221450
解答: sysadmin老师

提问:

question

解答:

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阅读221479
解答: sysadmin老师

提问:

这种ds题目里面有比例关系的我特别弱,老师能帮我梳理一下这种题拿到药怎么入手吗

解答:

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阅读221435
解答: sysadmin老师

提问:

老师这个题目帮我讲解一下,机经答案我看了还是不明白。

解答:

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阅读221473
解答: sysadmin老师

提问:

这个题目机经写的特别复杂,老师能帮我讲一下吗

解答:

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阅读221584
解答: sysadmin老师

提问:

老师,能帮我梳理一下这个题目吗

解答:

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阅读221459
解答: sysadmin老师

提问:

题目:of the 200 students at college T majoring in one or more of the sciences, 130 are majoring in chemistry and 150 majoring in biology. If at least 30 of the students are not majoring in either chemistry or biology, then the number students majoring in both biology and chemistry could be any number from a) 20 to 50 b) 40 to 70 c) 50 to 130 d) 110 to 130 e) 110 to 150 问题:这道题能理解到是用集合的知识点,但是无论怎么做都无法突破,得到最后结果。还请老师讲解。谢谢

解答:

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阅读222311
解答: sysadmin老师

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