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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
金栩竹老师，不好意思，因为我有几道题目想并在一起比较一下，所以还是通过截图来提问了hhh,第一道问过的这题，老师你说可以通过it无所指来去掉选项，但是it不是很明确地指代前面的43 percent嘛，老师你不是说代词只要看到有可以指代的就可以pass吗，还有compared with 后面是不是得紧跟要比较的对象，不能是a dacade ago，而且compared with a dacade ago是不是不能想成是省略一部分内容啊？就是类似于than以前后省略一部分，只留下状语这样。 第二题，比较对象是数字，所以不能用those指代人对嘛？ 第三题，为啥c不对啊？谢谢老师!
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阅读285572
提问：
请教may老师这道题的思路
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阅读298295
提问：
老师，逻辑200题这个题，我觉得B是抬扛呀，原文说这个有关系，这个B选项说没关系，这不也是抬扛的一种吗。我选的A，是因为我觉得我当时设想的答案可以就是cliche在这个环境中是没啥作用的，不会影响elect的最终成功与否，这个A选项我觉得就是表达了我这个意思
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阅读316918
提问：
老师，这是逻辑200题里面的，您在视频课里讲到的一点，这个less cooperative得有比较，也就是看钱和不看钱的得有比较，原文只有看钱的，没说不看钱的，我非常同意，我当时也是这么想的，所以选择了C
解答：
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阅读317247
提问：
例题9， 间接法-4C1* 6C1 是指4对夫妻中的一对，是二个人. 6C1指6人中的1人， 一对夫妻* 1人，单位数量不对，可以相乘？
解答：
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阅读319278
提问：
例17，如何知道剩下6人不符合电脑系，剩下8人不符合数学系？如何知道是哪些人不符合2个部门？假如题目写if none of the rest of candidates 会表意精确些？
解答：
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阅读321062
提问：
例16， 假如数字变大，选出50本，不可能手算的，我的解题思路看右边， 4C1*6C1* 8C3， 为什么不能这么算？
解答：
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阅读320250
提问：
例题16, 因为要求value of K. 1) 怎么变成条件到结论的推导, sufficient or insufficient? 2) 单看条件2，7平方不是K因子. 怎么会条件2成立？ 因为有6 factors.
解答：
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阅读324328
提问：
例题17 好不清楚的点是 2n= a*b*c*d, 1)为什么要假设质因数(prime factor)里面是否有2.因为本来就是2n，而且条件1提到4个不同的质因数. 2)题目是求确切值？还是说sufficient or insufficient ? 问how many
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阅读324460
提问：
请问这道题该怎么判断
解答：
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阅读325396
提问：
请问这道题D选项和E选项应该怎么判断？
解答：
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阅读288440
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