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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
想向May老师提问。这题我知道条件1单独成立，但对条件2没什么思路，只能想到穷举法，当p等于2*5,3*5,3*5,2*3,2*5,3*5时，m等于2*3,2*3,2*5,5,3,2，然后一个个除发现有的余数是1，有的余数大于1，条件2单独不成立。想问老师这个思路对吗？有没有更加简洁的思路？
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阅读266097
提问：
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阅读268713
提问：
求may老师解答
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阅读269675
提问：
求may老师解答
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阅读270313
提问：
老师你好，数学课本第29页例4题，我没看懂解答1和2中的组合问题。谢谢！
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阅读269071
提问：
这一题没看懂是怎么解M和N的，为什么等于84？不是改86吗？
解答：
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阅读270678
提问：
老师没听懂，哪里来的2呢
解答：
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阅读269204
提问：
2的三次方 5的三次方是什么呀？
解答：
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阅读270198
提问：
np 2*2是什么意思 不懂为什么选E
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阅读269160
提问：
老师你好 这道题的n怎么选数字来解它 那么多数字 为什么偏要选择0 1 2…？
解答：
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阅读270302
提问：
老师你好，左边这道题解法听明白了，但是3k加2乘以15k加3这个方程不会解，最近看好多题都是不知道怎么解方程，我全忘了。数学书我看了，有概念，但是没教怎么解方程的！请先告诉我这道题那个地方是怎么回事，再教我怎么做，谢谢！
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阅读270500
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