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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
想问一下金老师，句子最后加逗号后面有ed形式的非谓语动词，它的主语是不是可以是主句的主语，也可以是整个主句，还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语？还有如果是逗号加ed形式的非谓语动词在句子中间的话，是直接当做修饰前面的句子的主语还是离得最近的一个名词，还是后面句子的主语呢？
解答：
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阅读236681
提问：
想要请教一下陆旭老师用您的方法怎么解这道题？谢谢！
解答：
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阅读256829
提问：
这里的from，换成below跟above的话，要怎么理解？网课上说的不太清楚，可以再详细说一下吗？
解答：
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阅读255569
提问：
麻烦老师详细分析下ABC选项，以及为什么要用corresponding，谢谢
解答：
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阅读254042
提问：
这个题我一开始选的E，做题的时候完全摸不到头绪，感觉每个选项都不太好，麻烦老师详细分析下每个选项，谢谢
解答：
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阅读254053
提问：
DE有哪些错误
解答：
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阅读253899
提问：
这道题选A，但我觉得光是A没办法确定，求老师讲解，谢谢！
解答：
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阅读253441
提问：
这道题我总觉得两个单独都可以，但答案选B，求老师梳理一下，谢谢！
解答：
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阅读252370
提问：
请问这里的factor是根的意思吗？只凭A的话应该只能确定x和k都是根吧，是怎么确定x-k也是根的呢？
解答：
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阅读252459
提问：
请问老师这个怎么只凭A就能算出来呀？
解答：
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阅读252919
提问：
想要请教一下老师这道题怎么写？
解答：
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阅读254782
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