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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

想问一下金老师,在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语,也可以是整个主句,还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语?那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗?还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话,是修饰前面还是后面呢,主语又是谁呢?

解答:

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阅读262494
解答: 金栩竹

提问:

老师这道题是选a吗?我在A和E之间犹豫很久,可以讲下这道题做题思路吗

解答:

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阅读458722
解答: 英吉老师

提问:

请问老师这道题应该选什么啊?可以解释下吗?特别是考场上怎么做啊 我在AC上徘徊很久

解答:

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阅读458406
解答: 英吉老师

提问:

老师提问这一题

解答:

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阅读459751
解答: 徐小梅老师

提问:

老师这道题我选的A,条件一为什么不充分?

解答:

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阅读458580
解答: 徐小梅老师

提问:

请王文静老师解答。确实做题不知道怎么下手。划线前面讲的是自画像问题,and后面感觉也要讲自画像才能并列,排除了bcd在AE中选。我就回去看句间关系,One reason..For one thing..Also.感觉AIso后面是承接For one thing讲署名问题选E

解答:

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阅读511704
解答: 王文静老师

提问:

老师这道题如果比较前后时态不一致东西可以省略么?如果不考虑过去完成时的错误?我错选了d

解答:

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阅读512907
解答: 金栩竹老师

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读526267
解答: 徐小梅老师

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读445925
解答: 徐小梅老师

提问:

提问老师,第一句的意思

解答:

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阅读381504
解答: 徐小梅老师

提问:

请问老师解题思路

解答:

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阅读379158
解答: 徐小梅老师

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