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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
张老师，这个你那个阅读课里面第十二篇文章。关于是不是细节我处理出了点问题，文章第三段，第一句是k仔细检查了失业模型。第二句是他发现了失业率因阶级而异。第三句是但是这特定阶级内部的失业率影响也不同。第四句即使是在同一个trade里，失业率也不同，confirm里前一句。第五局k用these differential rates 去帮助解释困惑历史学家的现象，这里为什么不是下层细节呢？这句话核心语义是在于“用他的结论去做了件什么事”，并不影响主旨“他的这个结论是什么？”？第六句“但是mobility 不是主要的工人策略”，这里不知道mobility是什么，就返回上一句去看，看见出现在上一句，就觉得在解释上面下沉细节里面的内容是细节转折也就跳了这句。最后一句说的是自救，切入角度小，不读。所以根本没有读出作者在这里还对k怼了一句。这样处理不可以吗？但就是由于这样处理，也就没有读出最后一句前半部分为什么要说尽管还要花很多时间发展应用，这里就没有扣上。。。但实在不懂怎么知道那里就要去读了，感觉有点后面逻辑没有连得上，所以再说服自己该回去读那里的感觉，第一遍读的时候根本对这里没有感觉是逻辑转到了在说他的结论的应用。
解答：
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阅读261231
提问：
老师好…这道CR题错选A能求解释一下么？谢谢！
解答：
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阅读297069
提问：
请教唐瑭老师：og上的题，答案是D，选了A。不明白D为什么对，是因为最后一句的Although强调的是前半句吗？although一般强调后半句还是前半句？
解答：
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阅读296803
提问：
老师这道题不知道该怎么解！我是这么算的 6!/3!*3!得出来的结果再乘以2，等于40，但答案是30，不知道是哪里算错了，还是我理解错了，希望老师解答！
解答：
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阅读296193
提问：
老师图片里是作文的标题和我在规定时间内写的东西，您看看我错误找全了吗？找错的思维有没有跳跃？第一段和第二段的论证可以这样写吗？以及我每次都是三十分钟压线写完，字数也不多，请老师给我提一些思维和写作上的建议，谢谢！
解答：
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阅读294850
提问：
老师这道题题目有点看不懂，算不到B选项，不知道是题目理解错了还是公式用错了，求讲解
解答：
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阅读295709
提问：
老师能讲解一下这道题吗？
解答：
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阅读296638
提问：
老师您好，这道题的题目有一点看不懂，请问是什么意思以及为什么选d？
解答：
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阅读297646
提问：
老师您好，我想问一下这道题E为什么有利于支持文中观点？
解答：
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阅读296395
提问：
@英吉老师，我最近在看您的录播逻辑网课，您不推荐我们回读。但是我在日常练习的时候做不到读一遍就能弄懂句间关系，或者读第一遍有时候连句子一起都不太清楚。那我们想要练就读一遍就可以了解句间关系的能力，并且用在考场的话，平时可以怎样练习呢？
解答：
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阅读297486
提问：
老师请问这个“or”应该怎么算？
解答：
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阅读296868
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