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[Issue Essay]
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题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
The Achaemenid empire of Persia reached the Indus Valley in the fifth century B.C., bringing (the Aramaic script with it, from which was derived both northern and ) southern Indian alphabets.
A. the Aramaic script with it, from which was derived both northern and
B. the Aramaic script with it, and from which deriving both the northern and the
C. with it the Aramaic script, from which derive both the northern and the
D. with it the Aramaic script, from which derives both northern and
E. with it the Aramaic script, and deriving from it both the northern and
老师，上次答疑太卡，我后来听录音还是不太明白，题干不是说script derives from alphabets吗？ derive from 在这里改怎么理解？起源于？今晚有课，听不了答疑，麻烦老师讲解。
解答：
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阅读244993
提问：
请问may老师此题思路
解答：
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阅读288029
提问：
想问一下这道题怎么理解？
解答：
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阅读288615
提问：
关于平行比较，前三句是一个问题，我不太明白这个比较后面的did/is的位置，为何有的放在代词前有的在代词后？比如前两句，did可否放在those are后面？
最后那句话是否平行呢，that of course可都指代social structure，谢谢
此外，还有句i have more apples than eric‘s apples这句宾语比较是否正确呢？
解答：
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阅读288326
提问：
语法！老师，我想问一下，这几个的区别
Taste buds are xxx，each of them has x. 是错的，each of them has x 这里是一个单独的句子
Taste buds are xxx，each of which has xxx.对了，each这个句子是定语从句吗？还是同位语从句？
Taste buds are xxx，each has…跟each of them has ……是一样的吗
Taste buds are xxx，each having…是同位语修饰吗
解答：
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阅读288111
提问：
请问may老师此题思路
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提问：
请问may老师此题思路
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提问：
请问may老师此题思路
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提问：
请问may老师此题思路
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提问：
请问may老师此题思路
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提问：
请问may老师此题思路
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