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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

我觉得我的问题是自己做的时候思路不是很清楚。 我现在有上十月份的机经班,然后我在跟着老师分析的时候我就是比较清楚,然后正确率就比我平时自己做的时候高很多。 我平时做prep之后也会听自主答疑,然后找问题的思路,但是对自己没有很深入。我要怎样才能就是让思路变得更清晰一点呢? 因为我是大四在读学生,平时除去上课时间,晚上有时间还有平时抽出来的时间可以复习GMAT. 然后我还有一个月就考试了,然后我制定了一下计划,希望老师帮我改一下。 1. 再重新看一遍OG,着重看讲解,搞懂里面的语法讲解,总结出OG里面的语法知识和做题思路。用一个星期。 2. 每天练一篇OG的阅读精读和作文。 3. 第二个星期专项练习 CR, RC,SR,PS,DS. 4. 第三个星期做PREP和GWD, 然后做专项分析。 5. 第四个星期做计时的全 GWD set,模考当天考试的情况,找出这个考试当时可能会出现的问题。

解答:

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阅读310670
解答: sysadmin

提问:

@Tina老师,老师,这道题帮忙讲一下b和c选项呗。主要区别在谓语单复数和后面的to provide 还是providing。主语是两个不可数名词and并列,谓语要用复数么?

解答:

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阅读295844
解答: 王文静老师

提问:

@陆旭老师 我想问一下 这里面的数字7是哪里来的呀?我想了一下排除0和它本身应该还有8个呀,不是很明白。

解答:

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阅读294371
解答: 徐小梅老师

提问:

@陆旭老师 为什么这道题选b呀?我把(1)代进去能求出答案,把(2)代入则x=5与题目要求不符,求讲解。谢谢

解答:

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阅读293024
解答: 徐小梅老师

提问:

@陆旭老师 这道题思路是什么呀?应该怎么做呢?

解答:

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阅读291887
解答: 徐小梅老师

提问:

这道数学题 我想问问数学老师为什么我的两个方法答案都不对 首先 我理解这道题是问事件M或者R只发生一个的概率 我的第一个方法就是用M发生*R不发生+M不发生*R发生 这样哪里出错了 需要怎么改呢? 我的第二个方法是用总体减去M和R同时发生的概率再减去M和R都不发生的概率,这里哪里出错了 要怎么改呢? 谢谢老师的回答!

解答:

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阅读292271
解答: 徐小梅老师

提问:

@英吉老师 我想问一下这道题A选项错在了哪里,算是犯了什么错误?

解答:

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阅读290959
解答: 英吉老师

提问:

@英吉老师 这一道题里的c选项还是不是很明白哪里错了,请问这句话要是怎么改就算对了呢?

解答:

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阅读291450
解答: 英吉老师

提问:

@徐小梅老师,徐老师您好,第4)题,我也看到了“至少2人”这个字眼,也是按照至少2人来算的。但我是这么理解的:原来男女共有12个人,先从5个女生中取2个人,保证了至少有两个女生,所以是C5^2; 接着,再让剩下的3个女生和7个男生合并,共10人,取3个人(此时不论男女都可以),是C10^3。然后合起来就是C5^2*C10^3。

解答:

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阅读291280
解答: 徐小梅老师

提问:

为什么4)不能直接用C5^2 *C10^3?先从5个女生中选2人,再从剩下的10人中选3。这样我算出来的是1200。但是按照图片上老师的方法算的是596。很疑惑,求老师解答一下,谢谢!

解答:

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阅读291265
解答: 徐小梅老师

提问:

为什么分子是5 就一定有一个分母是2的三次方有一个分子是1呢?

解答:

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阅读292949
解答: 徐小梅老师

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