还没有登录哦！
[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
想问下老师这题的思路是怎么的，assumption的题目应该怎么做，之前是老师的方法是说把assumption看成是一个argument的补充原因，好像在这里用不上？有点急
解答：
点赞0
阅读2494049
提问：
请数学老师解答。这个题您没答完吗？这是系统出问题了吗？
解答：
点赞0
阅读140289
提问：
请数学老师解答条件2为什么可以
解答：
点赞0
阅读139194
提问：
请数学老师讲解 条件1为什么可行 谢谢
解答：
点赞-1
阅读138847
提问：
请数学老师讲解思路 谢谢
解答：
点赞0
阅读138861
提问：
请数学老师讲下思路，这个题我始终都无法算出正确结果
解答：
点赞1
阅读135819
提问：
为什么critique和envisioning不算并列？划线部分做同位语作用，为何不能用起伴随作用的DE？as well as是否既可以用在两者比较又可以用在三者？
解答：
点赞1
阅读135230
提问：
请数学老师解答
解答：
点赞1
阅读134974
提问：
请问数学老师 条件中 each more than 3 feet from the nearest wall 这个条件有什么用？再说下思路 谢谢老师
解答：
点赞0
阅读136126
提问：
请问数学老师 条件2怎么可以快速推算结果
解答：
点赞1
阅读135772
提问：
老师 我不太懂什么k一定是4的倍数呢？
解答：
点赞0
阅读135757
问个问题
注册太麻烦？点这里查看免费答疑吧！
博币不足
加"GMAT小百科"小智微信
直接送200
