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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
请文静老师解答：老师我读主旨大概总结为：各个政府开出优惠政策来吸引商家只会两败俱伤，这样不会创造更多的就业岗位，只会影响工作的布局。觉得B很核心的反应了文章主旨。因为从文章主旨上读出这样的行为各个政府都不受益只是影响工作布局罢了，那为什么政府还要重点关注E里竞争者开的条件呢？
解答：
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阅读1457992
提问：
老师没听懂，哪里来的2呢
解答：
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阅读140918
提问：
2的三次方 5的三次方是什么呀？
解答：
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阅读141891
提问：
np 2*2是什么意思 不懂为什么选E
解答：
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阅读140859
提问：
老师你好 这道题的n怎么选数字来解它 那么多数字 为什么偏要选择0 1 2…？
解答：
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阅读142005
提问：
老师你好，左边这道题解法听明白了，但是3k加2乘以15k加3这个方程不会解，最近看好多题都是不知道怎么解方程，我全忘了。数学书我看了，有概念，但是没教怎么解方程的！请先告诉我这道题那个地方是怎么回事，再教我怎么做，谢谢！
解答：
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阅读142172
提问：
老师，这道题为什么要用现在完成时呢？我觉得用蛇起源于四腿蜥蜴不是持续的动作，也没有持续的影响
解答：
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阅读141426
提问：
请问老师这道题做题思路，可以理解为消序处理吗？比如八个字母排一列，A，B，C三个字母顺序不影响，排列方式为A（8，8）除A（3，3），如果是，为什么这么用？
解答：
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阅读141876
提问：
解答：
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阅读144717
提问：
请问may老师此题思路
解答：
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阅读144009
提问：
请问may老师此题思路
解答：
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阅读143849
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