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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

提问唐老师,488根据题目理解为“B和UEP不同意什么看法”回原文定位左边红框地方,但是感觉读下来b并不支持UEP,就有点懵,求问唐老师这题正确解题思路?489,根据题目在讲B的研究,不太清楚定位哪里,求问这题解题思路?

解答:

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阅读542677
解答: 唐瑭

提问:

请郭老师帮我编一段饭馆感受差的口语 我词穷 谢谢

解答:

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阅读139137
解答: 郭培月老师

提问:

小郭老师 描述类太多 分成了两个问题(描述类1)

解答:

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阅读139011
解答: 郭培月老师

提问:

小郭老师 描述类太多 分成了两个问题(描述类1)

解答:

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阅读139345
解答: 郭培月老师

提问:

小郭老师…描述类2 接1

解答:

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阅读139441
解答: 郭培月老师

提问:

请问郭老师。这是雅思口语考试事件类的考题 麻烦老师帮我想想我怎么能串起来 太多了

解答:

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阅读140398
解答: 郭培月老师

提问:

小郭老师 请归纳 谢谢

解答:

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阅读140312
解答: 郭培月老师

提问:

请小郭老师帮我归纳 谢谢

解答:

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阅读139957
解答: 郭培月老师

提问:

想问一下金老师,在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语,也可以是整个主句,还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语?那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗?还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话,是修饰前面还是后面呢,主语又是谁呢?

解答:

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阅读139152
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解

解答:

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阅读139493
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解

解答:

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阅读138605
解答: 金栩竹老师

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