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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

@英吉老师,我最近在看您的录播逻辑网课,您不推荐我们回读。但是我在日常练习的时候做不到读一遍就能弄懂句间关系,或者读第一遍有时候连句子一起都不太清楚。那我们想要练就读一遍就可以了解句间关系的能力,并且用在考场的话,平时可以怎样练习呢?

解答:

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阅读77653
解答: 英吉

提问:

当时老师讲的答案是A。statement 1 sufficient;statement 2 not sufficient。但是我现在不太理解了,觉得答案有些问题,能不能再详细的讲一下这道题怎么做?谢谢!

解答:

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阅读665486
解答: 徐小梅老师

提问:

这道题感觉A也好对

解答:

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阅读946576
解答: 王文静老师

提问:

感觉C对因为可以降低运输成本

解答:

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阅读886360
解答: 张慧雯老师

提问:

请翻译下however后这句话的意思

解答:

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阅读807552
解答: 张慧雯老师

提问:

老师请教这个中文的题 答案是D,但我选的B,我认为条件1是不能判断出来的 第二张图片是当时老师上课讲的,请问蓝色的0.1a是怎么得出来的啊

解答:

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阅读677676
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这个变体条件得出来的不是整除的式子,为啥能满足题干条件?谢谢

解答:

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阅读959213
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这道题有点困惑,题目问的是最大公约数是多少,为什么直接选B,最大公约数是1?

解答:

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阅读1041176
解答: 徐小梅老师

提问:

这个题ACDE都错在哪里了呢?为什么选B呀

解答:

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阅读1076869
解答: 金栩竹老师

提问:

这题以前上学时就没见过,老师可帮忙讲下逻辑和原理么?

解答:

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阅读963594
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这里的+63看不太懂,谢谢

解答:

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阅读976518
解答: 徐小梅老师

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