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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

老师,数学基础课这题 在可重复使用letter时,为什么在two letter code时不用✖️A[2,2],在three letter code时 不用✖️A[3,3]呢? 我是知道 当需要“选,拿,取”时,我们要用C,;但是我对具体什么时候需要用到A 还是有些模糊。能不能麻烦老师您解释一下我们什么时候会用到A?特别是在我们已经用到C后,什么时候需要在C基础上 再✖️A(e.g. C[3,26]✖️A[3,3])? 谢谢!

解答:

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阅读160676
解答: 徐小梅

提问:

数学考了一道,本来某一天下午两点水池剩n方水,每小时漏1/4方,每天下午一点会加进去14方,问水池剩m方的时候是星期几几点?

解答:

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阅读133908
解答: sysadmin老师

提问:

一个长方形长x宽y,能不能比较沿x边卷起的圆柱体体积和y边卷起圆柱体的体积? 条件1:2x大于y 条件2:x小于3y

解答:

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阅读134226
解答: sysadmin老师

提问:

一个公司准备给一个地区中大于等于65,并且在当地呆的时间小于等于5年的人,发放谋谋福利,问这部分所占比例? 条件1:该地区≥65岁的占比(某个值) 条件2:该地区呆的时间≤5年的人占比(某个值)

解答:

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阅读134502
解答: sysadmin老师

提问:

问x^y是否是odd? 条件1:x是odd 条件2:可以求出来y是odd

解答:

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阅读134497
解答: sysadmin老师

提问:

编号1-8的蓝木板放到一个箱子里,编号1-8的红木板放到另一个。每个箱子各抽一块板,问抽到蓝木板和红木板编号一样的几率是多少? 老师为什么不是 1/64?

解答:

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阅读134254
解答: sysadmin老师

提问:

有三组滑冰运动员,第一组全是single women,6个人,第二组是paired,3组,第三组是single men,5个人,他们的出场顺序是single women-paired-single men,问一共有多少种order? (1)6+3+5 (2)6!*3!*5! (3)6*3*5 (4)(6+3+5)!

解答:

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阅读134291
解答: sysadmin老师

提问:

一个数能被10^r 整除,不能被10^(r+1)整除,求r? (1)这个数能被2^5整除,不能被2^6整除 (2)这个数能被5^6整除,不能被5^7整除

解答:

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阅读134267
解答: sysadmin老师

提问:

30个蓝球10个红球,摸一个放回去再摸一个,摸到两个颜色一样的就结束。第一个摸的是红球,问在摸到两个蓝球前摸到红球的概率是多少。

解答:

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阅读134279
解答: sysadmin老师

提问:

两个整数XY,问是否知道XY的值? (1)X,Y的common divisor是(一个值) (2)X/Y=(一个值)

解答:

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阅读134463
解答: sysadmin老师

提问:

一个rectangular block,求表面积? (1)each two面的面积是11,其中一边长(某个数) (2)一个边的边长是(某个数)

解答:

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阅读134282
解答: sysadmin老师

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