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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
@Tina老师，我想问您一下关于跳读的事儿。我一直比较纠结😣 我觉得对于长文章跳读是抓主旨，然后题目问到细节时再回读原文。可是我做细节题的时候再回来看原文的时候，就发现跟原文那个框架逻辑连不上了，没有一遍我都读下来我理的细节和框架之间的关系清。还有的细节题我如果第一遍不全读时就找不到定位的位置，内心就会很急躁，第一遍读了的话，我可能看到那个题目问细节就会直接有反应，但也可能因为模糊记忆而出错。但是有些难文章，我如果都读的话，就是细节也没看懂，主旨也会读的糊涂 老师，我这种情况是不是应该还是把全文都看了呀，如果细节我发现乱乱的话，再不读？您有什么好的建议么？
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提问：
请may老师回答
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阅读232617
提问：
求问此题的解题思路：已知整数0到k的乘积能被735整除。
问：k的最小值是多少？
解答：
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阅读232350
提问：
请教一下may老师第26题
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阅读232798
提问：
请教一下may老师第8题
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阅读232422
提问：
请教一下may老师23题
解答：
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阅读232260
提问：
求问此题的解题方法：符合k，k+2，k+4三个数都是质数的set有多少个？（k>1) 答案有：0, 1，2，3，>3。请问May老师这种题型该怎么求解呀？谢谢！
解答：
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阅读232374
提问：
从阴影中任取一点，问y小于x的概率是多少？
解答：
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阅读233092
提问：
想问一个数学题，有一组数，问能否确定range？
1. mean is given
2. standard deviation is given
解答：
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阅读233231
提问：
7/15寂静：所有员工都大于20岁. Of the 2000 employees, is the avg age at least 35?
1. 50% 员工是大于40岁
2. 25% 员工是大于65岁
这道题网上有C和E两种争论；我所不明白的点是：条件2中的25%是否包含在条件1的里面；我觉得答案应该是C。因为：35*2000=70000岁；（1）+（2）可得41*500+66*500+21*1000=74500＞70000.不知道我的思路是否正确。谢谢老师的答疑！
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阅读232765
提问：
【请May老师回答】这题鸡精提供的答案是D 可是我觉得第二个条件不能得出呢 假设n三次方是x平方 除以n平方 是可以得到x/ n 平方 但是x/n 不一定是整数呀？
解答：
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阅读236632
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