Analytical!_请问陆旭老师，这个图片是网络明星课学生教材37页的第二个qx，我能排除abd，可以说一下c对比e吗？似乎我感觉e这么说可以和conclude that前面平行，但是不平行是不是更简洁，c有什么硬伤吗？之前网上资料说，逗号加连词之后要补出主语they，不过您上课说，这也不一定，还给了个反例，记得好像是after several years of rapid growth, the health care.....那个题e选项，所以我有点困惑[img=/resource/2020-08/1-1597116060.jpg]出国考试答疑器_GMAT

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题目：

Analytical!

选项:

提问：

请问陆旭老师，这个图片是网络明星课学生教材37页的第二个qx，我能排除abd，可以说一下c对比e吗？似乎我感觉e这么说可以和conclude that前面平行，但是不平行是不是更简洁，c有什么硬伤吗？之前网上资料说，逗号加连词之后要补出主语they，不过您上课说，这也不一定，还给了个反例，记得好像是after several years of rapid growth, the health care.....那个题e选项，所以我有点困惑

解答：

阅读296430

解答：陆旭

提问：

老师，我今天考试碰到的寂静题，一模一样！然后根本算不出来啊，两个式子结合是30x=5y.不知道寂静答案是怎么算出来x=15 y=90的？

解答：

阅读263388

解答： ken@boost.org.cn老师

提问：

请May老师解答～老师，您回复我的这一题，关于圆心角和圆周角，我有几个问题想问： 1. ABC是一个优弧，优弧的圆心角是怎么看的呢？为什么是∠BOC，而不是∠AOC呢？ 2. 此图中，（优弧）弧ABC 和（劣弧）弧AC是否有同一个圆心角和同一个圆周角呢？如果不是，老师可否分别把此图中优弧与劣弧的圆心角和圆周角画一下？ 2. 优弧ABC所对应的圆周角是∠E（我用红笔加上去的那一个）吗？

解答：

阅读263385

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答，想问一下鸡精的答案是不是错了？我的解答过程有没有问题？

解答：

阅读260452

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答，这题没有头绪

解答：

阅读259901

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答

解答：

阅读259493

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答

解答：

阅读258909

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答

解答：

阅读259053

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答

解答：

阅读259462

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答

解答：

阅读259690

解答：徐小梅老师

提问：

请May老师解答

解答：

阅读257967

解答：徐小梅老师

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