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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
请问唐塘老师这道题,由于我看的录播无法听到此作业题讲解时提问. 这道题你在讲的时候说用UG定位然后通过读文章发现并不是实验的结果然后再看上面一句. 我当时做题时直接用的是Theoretical economist的观点定位可以吗? 因为这和之前你讲的那个K`s objextion to M`theory差不多应该定位M的理论. 你要想undermine和object.那得和Theoretical economists说的内容沾边. 请问这样思考对吗?
解答：
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阅读170291
提问：
解答：
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阅读147123
提问：
老师，为什么d能加强呢？
解答：
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阅读145175
提问：
老师这道题为什么最小距离和所有可能的距离有什么差别？之前有类题做法A（8，8）/A（3，3）*A（2，2）
解答：
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阅读145579
提问：
老师，这道题我没什么思路
解答：
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阅读145450
提问：
这个我只能想到p^x和p^y个位数相乘为1，D是怎么做的？
解答：
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阅读143880
提问：
这个是怎么算的，我只能看出要求的人数是总人数的百分之三
解答：
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阅读143800
提问：
这题除了试数还有什么好方法吗？如果试数的话，如何快速找到适合的数呢？
解答：
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阅读143788
提问：
条件二说的是每一项Sn都大于5吗？，但是n/（n+1）不是小于1吗？我不知道该怎么理解和使用该条件
解答：
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阅读144039
提问：
条件2是要把对角线为8时的情况算出来吗？如果不是，应该怎么判断吗？另外五边形的面积应该怎么算呢？
解答：
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阅读144814
提问：
这题怎么思考？还有绝对值不等式的考点有哪些啊
解答：
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阅读143938
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