还没有登录哦！
[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
提问： 王文静老师，我想问个关于',＋doing'和and的问题，下面整理的问题，我都是在这个地方出现犹豫或者选错,真的是屡做屡错，字有点多，麻烦老师看下啦 Q849是一个句子＋doing的结构，letting引导的是一个对前面动作进行补充解释的动作，与前面的句子是有关系的，所以不能用and去连接，因为and连的是相互独立的没有关系的动作或者事情 Q851 gives mouth和displace grasses并列，造成的结果用rendering作为引导跟在后面，也算是补充解释 Q862也是句子＋,＋doing作为前面一整个句子的补充解释 但是问题来了，Q858 B选项，south are hunting crops and therefore raising这个为什么能对? and不是连接相互独立的两个部分吗，那therefore就是表示因果关系的啊，这不是矛盾了吗，还是这道题目主要的考点不在这里而在于平行，所以有瑕疵也是可以容忍的? Q 865虽然正确选项B可以通过其他考点排除，但是'overcompensating，growing'为啥不好呢，growing an extra one or two不能作overcompensating的补充解释吗，这里有必须选and不选doing,doing的理由吗？
解答：
点赞1
阅读170348
提问：
B单独不能成立吗？k=7带入不等式中，不是可以限制m和n的范围吗
解答：
点赞0
阅读143571
提问：
题干不是已经能排出+和➗好了吗？因为此时式子没有意义。那两个条件为什么不能单独成立呢？这题的逻辑是什么
解答：
点赞0
阅读142482
提问：
条件2为什么单独不成立？B做了超过50%，说明B比A效率高，那么3小时内可以完成
解答：
点赞0
阅读142657
提问：
已知由一个符号@表示的加减乘除中的一一个符号。如果a@ (-a) =0,那么a=0.问:以下条件能否判断符号@是加减乘除中的哪一个?条件1).其中a@(a@a)=0, a=0;条件2).其中a@(b@c)=(a@b)@c. 答案：E
解答：
点赞0
阅读142628
提问：
老师这道题和后面你讲的6和4的例子没看懂！
解答：
点赞0
阅读144859
提问：
老师例5，7的平方49，没有超过100啊，为什么不能选？
解答：
点赞0
阅读145350
提问：
老师，这道题你换了好几次思路，真的没听懂！谢谢！
解答：
点赞0
阅读145339
提问：
老师这道题没懂，我也不会拆分！
解答：
点赞0
阅读146051
提问：
老师这个是怎么解出来的？拆分？这么大的数不会拆哦
解答：
点赞0
阅读145916
提问：
老师，这里不懂条件1怎么算出来的， 40怎么来的？谢谢！
解答：
点赞0
阅读146994
问个问题
注册太麻烦？点这里查看免费答疑吧！
博币不足
加"GMAT小百科"小智微信
直接送200
