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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

提问: 王文静老师,我想问个关于',+doing'和and的问题,下面整理的问题,我都是在这个地方出现犹豫或者选错,真的是屡做屡错,字有点多,麻烦老师看下啦 Q849是一个句子+doing的结构,letting引导的是一个对前面动作进行补充解释的动作,与前面的句子是有关系的,所以不能用and去连接,因为and连的是相互独立的没有关系的动作或者事情 Q851 gives mouth和displace grasses并列,造成的结果用rendering作为引导跟在后面,也算是补充解释 Q862也是句子+,+doing作为前面一整个句子的补充解释 但是问题来了,Q858 B选项,south are hunting crops and therefore raising这个为什么能对? and不是连接相互独立的两个部分吗,那therefore就是表示因果关系的啊,这不是矛盾了吗,还是这道题目主要的考点不在这里而在于平行,所以有瑕疵也是可以容忍的? Q 865虽然正确选项B可以通过其他考点排除,但是'overcompensating,growing'为啥不好呢,growing an extra one or two不能作overcompensating的补充解释吗,这里有必须选and不选doing,doing的理由吗?

解答:

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阅读170336
解答: 王文静

提问:


解答:

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阅读147059
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,为什么d能加强呢?

解答:

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阅读145111
解答: haiwang@boost.org.cn老师

提问:

老师这道题为什么最小距离和所有可能的距离有什么差别?之前有类题做法A(8,8)/A(3,3)*A(2,2)

解答:

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阅读145515
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这道题我没什么思路

解答:

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阅读145386
解答: 徐小梅老师

提问:

这个我只能想到p^x和p^y个位数相乘为1,D是怎么做的?

解答:

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阅读143816
解答: 徐小梅老师

提问:

这个是怎么算的,我只能看出要求的人数是总人数的百分之三

解答:

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阅读143736
解答: 徐小梅老师

提问:

这题除了试数还有什么好方法吗?如果试数的话,如何快速找到适合的数呢?

解答:

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阅读143724
解答: 徐小梅老师

提问:

条件二说的是每一项Sn都大于5吗?,但是n/(n+1)不是小于1吗?我不知道该怎么理解和使用该条件

解答:

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阅读143975
解答: 徐小梅老师

提问:

条件2是要把对角线为8时的情况算出来吗?如果不是,应该怎么判断吗?另外五边形的面积应该怎么算呢?

解答:

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阅读144750
解答: 徐小梅老师

提问:

这题怎么思考?还有绝对值不等式的考点有哪些啊

解答:

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阅读143874
解答: 徐小梅老师

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