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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
提问： 王文静老师，我想问个关于',＋doing'和and的问题，下面整理的问题，我都是在这个地方出现犹豫或者选错,真的是屡做屡错，字有点多，麻烦老师看下啦 Q849是一个句子＋doing的结构，letting引导的是一个对前面动作进行补充解释的动作，与前面的句子是有关系的，所以不能用and去连接，因为and连的是相互独立的没有关系的动作或者事情 Q851 gives mouth和displace grasses并列，造成的结果用rendering作为引导跟在后面，也算是补充解释 Q862也是句子＋,＋doing作为前面一整个句子的补充解释 但是问题来了，Q858 B选项，south are hunting crops and therefore raising这个为什么能对? and不是连接相互独立的两个部分吗，那therefore就是表示因果关系的啊，这不是矛盾了吗，还是这道题目主要的考点不在这里而在于平行，所以有瑕疵也是可以容忍的? Q 865虽然正确选项B可以通过其他考点排除，但是'overcompensating，growing'为啥不好呢，growing an extra one or two不能作overcompensating的补充解释吗，这里有必须选and不选doing,doing的理由吗？
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提问：
求解
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阅读248742
提问：
请问这道题为什么选B呀？
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阅读249032
提问：
请问余数可以不是整数嘛？这道题怎么解释？
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阅读249261
提问：
老师这个问题还没有解答
As引导的句子问题： 第一个句子as...as...是表示链接的内容程度一样吗，翻译起来感觉不太顺。the circumstances翻译成了这些规律和原则，哪些规律和原则？指代的是什么？此外with引导的是伴随状语？那as...as...作什么成分呢 第二个句子insofar查了是adv.在这个范围；到这个程度的意思。insofar as引导的是什么？insofar as the literature analysis is concerned怎么理解呢 第三个句子，四个as...第一个as意思是作为,第二个as意思也是作为？generally accepted as a race in any given region of ethnic competition怎么理解？第三和第四个as,表示和。。。一样，并列的是哪两个部分，什么和什么一样呢，后面the Chinese in California and the Jew in medieval Europe省略了什么
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阅读248581
提问：
画线部分不理解。more...than..more后面的of the preindustrial European population比the 2 or 3 percent多？the preindustrial European population是不是应该放在investigate后面比较好
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阅读248876
提问：
所以这一题c选择creating之所以修饰individual是因为这不是一个svo，+doing的形式所以采取的是就近修饰原则吗？
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阅读247722
提问：
想问一下金老师，这道题c选择og解释里面说的是修饰individual不是reactions呀，您为啥说是修饰reactions呢
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阅读247947
提问：
请问怎么从第二段看出来作者的观点是enable to enforce property right不是因为arbitrary 而是因为earlier parents often violated copyright law
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阅读247535
提问：
我画粉色的这个是一个svo+doing形式吗 还是说它跟在that之后就不算一个完整句
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阅读246838
提问：
请问什么情况下可以跳着修饰呀？
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阅读247285
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