Analytical!_已知由一个符号@表示的加减乘除中的一一个符号。如果a@ (-a) =0,那么a=0.问:以下条件能否判断符号@是加减乘除中的哪一个?条件1).其中a@(a@a)=0, a=0;条件2).其中a@(b@c)=(a@b)@c. 答案：E出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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提问：

已知由一个符号@表示的加减乘除中的一一个符号。如果a@ (-a) =0,那么a=0.问:以下条件能否判断符号@是加减乘除中的哪一个?条件1).其中a@(a@a)=0, a=0;条件2).其中a@(b@c)=(a@b)@c. 答案：E

解答：

阅读233510

解答：徐小梅

提问：

请问may老师，这题该用什么思路来做？

解答：

阅读95701

解答：徐小梅老师

提问：

请问张老师，这道题为什么D不对？我有我觉得second paragraph最后一句话特别指向D

解答：

阅读102783

解答：张慧雯老师

提问：

请问老师，这道题为什么second part是”evidence”? 还有、不确定First part到底是background info还是premise?

解答：

阅读104745

解答：张慧雯老师

提问：

请问老师，这道quant题应该如何快速算？

解答：

阅读104720

解答：徐小梅老师

提问：

请问老师，这题我选E因为前面作者讲过 “asset sharing alliances aim at cost efficiencies”。我以为inference题目一般都要找原文来选答案。请问这个思路哪里不对了吗？

解答：

阅读104741

解答：张慧雯老师

提问：

怎么解出

解答：

阅读140901

解答：徐小梅老师

提问：

第二问里的most of 怎么界定啊，四个里有两个也能是most of 吗

解答：

阅读158723

解答：徐小梅老师

提问：

为什么答案是C啊，第二个式子取n=1是不对的吧

解答：

阅读166457

解答：徐小梅老师

提问：

1990-2005年 zyx的乡村地区能喝到干净水的人增加。很明显是国家提高了基础设施建设。寻找一个反对这个推理感觉五个选项没有一个是对的，我选的b我知道它不对但是d选项我推不出来，想听相关性解法

解答：

阅读170461

解答：张慧雯老师

提问：

能理解a 不知道b为什么也可以

解答：

阅读170907

解答：徐小梅老师

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