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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
请王文静老师回答，谢谢！这题我是这样下手的，AC分一组，强调advocate这个动作; BDE分一组重点倾向去修饰reformers这些人，所以我哦才留了BD. 请问老师这样想对吗？你在直播课里说advocate后面跟名词，我觉得这个算是比较细的语法点，请问advocate后加名词这个语法点是不会错的么？谢谢~
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阅读267324
提问：
请数学老师解答下156题的思路
解答：
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阅读262087
提问：
请数学老师讲解思路
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阅读262053
提问：
请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。
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阅读261447
提问：
请问数学老师，为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗？过程我知道了。不用再讲了，请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法
解答：
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阅读260483
提问：
请数学老师讲解。条件2 不理解意思
解答：
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阅读260420
提问：
请数学老师讲解思路
解答：
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阅读259662
提问：
请数学老师讲解 什么叫整数角？没有小数点的不都是整数角吗？我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定？
解答：
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阅读259471
提问：
请数学老师讲解 什么叫整数角？没有小数点的不都是整数角吗？我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定？
解答：
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阅读259461
提问：
请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗
解答：
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阅读259750
提问：
请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高？不太明白利用率
解答：
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