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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
我能判断出的：
A . but also 单独出现的时候表示转折（不太确定这里）
B. 留着了，B让我看着不顺的地方是 主句的also 感觉是和前定从呼应，说不上是什么错，但..
C. 原因状从because 后不是完整句子
D. 比较对象不一致， 应该是...as the Moon (has)
E. 我选了E，感觉句子说的很清晰，唯一心有余悸的就是这个so, 选的时候
把so 当做了副词看
问题：
1.E的不好是因为 so 表示“所以”的意思时，是连词要连接2个完整句么？
2. 请老师讲解B 也欢迎纠正我做题思路的错误 多谢❤️！
解答：
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阅读267095
提问：
请问陆旭老师，这个图片是网络明星课学生教材37页的第二个qx，我能排除abd，可以说一下c对比e吗？似乎我感觉e这么说可以和conclude that前面平行，但是不平行是不是更简洁，c有什么硬伤吗？之前网上资料说，逗号加连词之后要补出主语they，不过您上课说，这也不一定，还给了个反例，记得好像是after several years of rapid growth, the health care.....那个题e选项，所以我有点困惑
解答：
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阅读298114
提问：
29题 为什么选B
解答：
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阅读297522
提问：
解答：
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阅读296785
提问：
想问一下May老师这道题目
黑色是题目，蓝色是我的解答过程
答案是1/8，并且说一共有8x8种可能性，这里没懂
解答：
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阅读296064
提问：
请王文静老师解答一下这道题BC如何抉择
解答：
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阅读296775
提问：
想问一下陆旭老师这题A哪里比不过C
解答：
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阅读295423
提问：
请问唐塘老师这道主旨题能用范围大小吗?
解答：
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阅读295809
提问：
请问唐塘老师这道阅读题可以用范围大小排除吗?
解答：
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阅读295734
提问：
请问唐塘老师此题如何用范围大小作答? 是不是这个方式并非万能只是不看文章前提下出错概率低而已? 考试的时候也有可能错对吗
解答：
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阅读295777
提问：
Why not E？
解答：
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阅读281012
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