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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

早安麻烦老师帮我解答一下61题,我不懂这个解释。我的思路是:9个人两组,人数多那一组最多不能超过6个人,那么一共有两种分法 4 5和3 6 。然后结合题目要求人多的那一组必须包含固定的五个人 a b c e f , 如果是 4 5 分 多的那一组只能是这五个人 那分法是固定的。如果是 3 6 分 六人组里面固定五个人 剩下一个从剩下的四个人里选一个搭配是 C 41 ,所以一共有四种分法 。总共五种分法满足题目要求 所以我觉得这个概率应该是 5/210

解答:

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阅读266069
解答: ken@boost.org.cn

提问:

想问一下老师这题的定位思路是如何的,大后天就考了。答案是C,还想听一下D的话为什么不能选

解答:

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阅读1345511
解答: 张慧雯老师

提问:

想问下老师这题的思路。为什么B选项不对,对于比例是没办法说明坏的多还是少,需要一个说人数一样多来补充证明说motorized确实比non m多。为什么要D

解答:

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阅读2524784
解答: 张慧雯老师

提问:

想问下老师这题的思路是怎么的,assumption的题目应该怎么做,之前是老师的方法是说把assumption看成是一个argument的补充原因,好像在这里用不上?有点急

解答:

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阅读2644240
解答: 张慧雯老师

提问:

想问下老师这题的思路是怎么样的,快考试了有点急

解答:

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阅读2656036
解答: 张慧雯老师

提问:

想让老师理一下这篇阅读的文章结构还有解决下第4题

解答:

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阅读2668482
解答: 张慧雯老师

提问:

想问问唐塘老师这题思路是什么样的,我做的时候只get到了预算是由税的2%来的,然后一个公司现在由1%的这个城的雇佣员工组成(不知道对不对),还有想问下这题在考试里大概是什么水平的题目

解答:

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阅读2986839
解答: 唐瑭老师

提问:

想问下唐塘老师,这题我没看懂题目的意思,查了意思后说是调和xxxx,也不是很明白,然后我看说c讲了两个不同状态的婴儿,对于牛奶的吸收的不同,跟原文里呈现了两种婴儿的比较比较一样,就选了,这思路对么?答案是c

解答:

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阅读2997174
解答: 唐瑭老师

提问:

想请问下唐塘老师这题的思路是什么,感觉一点思路都没有

解答:

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阅读2978699
解答: 唐瑭老师

提问:

请王文静老师答疑

解答:

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阅读3393442
解答: 王文静老师

提问:

想问一下may老师,如果这一题把题干改成 a sequence of 6n conseuctive integers, 那是像这样分析吗。

解答:

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阅读3562651
解答: 徐小梅老师

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