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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
早安麻烦老师帮我解答一下61题，我不懂这个解释。我的思路是：9个人两组，人数多那一组最多不能超过6个人，那么一共有两种分法 4 5和3 6 。然后结合题目要求人多的那一组必须包含固定的五个人 a b c e f , 如果是 4 5 分 多的那一组只能是这五个人 那分法是固定的。如果是 3 6 分 六人组里面固定五个人 剩下一个从剩下的四个人里选一个搭配是 C 41 ,所以一共有四种分法 。总共五种分法满足题目要求 所以我觉得这个概率应该是 5/210
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阅读268172
提问：
请数学老师解答 谢谢
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阅读259663
提问：
请数学老师解答，谢谢
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阅读260007
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请数学老师解答 谢谢
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阅读260088
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请数学老师解答 谢谢
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阅读260023
提问：
一家餐厅有A B两个list的side dishes，两个list都不重样，给出一共有18种搭配方式，问B list里有几个菜
条件1：AB一共有11个菜
条件2：A有2个菜
请数学老师解答 谢谢老师
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阅读259667
提问：
一个圆内接长方形，问长方形周长是多少？
条件1：圆半径为2；
条件2：长方形的一条边是2
请数学老师讲解，谢谢老师
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阅读260417
提问：
请问下金老师，先通过主谓一致排除a，通过in doing sth “在哪方面干什么”意思不对排除ce，剩下bd怎么选择呢？感觉时态没法做选择，前面一个用using 一个用by the use of …使用过动词优于名词来最后选择b吗？
解答：
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阅读260534
提问：
想请问Tina老师，这个题通过后面画线部分比较选项可以排出ad，cwith结构修饰主句主谓关系不恰当排除c，同位语be中summarize前面那群borrowers更好，但是be比较，我觉得e更好，因为that感觉又是引导一个如records这个名词的同位语解释说明什么样的一个热cords，但是答案选b，该怎么权衡呢？
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阅读260270
提问：
请老师完整解答一下这道题解题思路，我选的A，认为后面是一个介词短语修饰语。
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阅读260438
提问：
王文静老师你好，就这道题目，我特地查了字典，with可以表示一件事情的factor和这件事情的关系的，换句话说，C选项我读到with，我第一反应就是自动就理解为后面的两个条件（factor）是导致output tripled的原因，所以认为这句话即处理了因果关系也表达了两个factor之前的并列关系。麻烦老师指出我的语法理解问题
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阅读258540
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