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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

老师,这种题目有重复的字母我经常会有点混淆,我一般用的方法就是6C1*5C2*3C3,就是假设一共有6个空位,字母a选一个位置,还剩5个位置给b选两个位置,请问这种思路对吗?还有答案里的思路,我旁边注释的思路对嘛?求老师指教这类题目好的解题方法,谢谢!

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提问:

请数学老师解答下156题的思路

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提问:

请数学老师讲解思路

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解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。

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解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问数学老师,为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗?过程我知道了。不用再讲了,请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法

解答:

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阅读261539
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。条件2 不理解意思

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提问:

请数学老师讲解思路

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提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

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提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

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解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

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解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

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解答: ken@boost.org.cn老师

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