还没有登录哦！
[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
老师，这种题目有重复的字母我经常会有点混淆，我一般用的方法就是6C1*5C2*3C3，就是假设一共有6个空位，字母a选一个位置，还剩5个位置给b选两个位置，请问这种思路对吗？还有答案里的思路，我旁边注释的思路对嘛？求老师指教这类题目好的解题方法，谢谢！
解答：
点赞1
阅读356885
提问：
求问解题过程
解答：
点赞0
阅读492712
提问：
老师求问这类题解题思路
解答：
点赞0
阅读477228
提问：
老师，请问下右图下边三角形底边4是如何求出来的？
解答：
点赞0
阅读475659
提问：
请晓梅老师讲下这道题的做法，我虽然做出来了但花了很长时间
解答：
点赞0
阅读398962
提问：
求问解题过程
解答：
点赞0
阅读398995
提问：
请徐小梅老师答疑：对B来说是inversely proportional不一定是m/B的形式吧，也有可能是-mB（m>0）的形式，为什么一定要写成两个变量相乘的形式而不是两个变量相加的形式？
解答：
点赞0
阅读398935
提问：
这个题当时在C和E犹豫了蛮久，而且我看OG答案里也说C might somewhat help to explain。所以这种选项要去判断呢？怎么能准确的定位到正确答案呢？ 希望张老师回答一下
解答：
点赞0
阅读413795
提问：
想问一下老师做这种题的思路 如何在第一时间内能排出D这种和原文意思很相近的选项而锁定正确答案呢？
希望张老师回答一下
解答：
点赞0
阅读494150
提问：
请问老师这道题是选c吗？可以解释一下这道题做题思路吗？
解答：
点赞0
阅读558495
提问：
老师这道题是选c吗？可以解释下做题思路吗
解答：
点赞0
阅读560104
问个问题
注册太麻烦？点这里查看免费答疑吧！
博币不足
加"GMAT小百科"小智微信
直接送200
