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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
麻烦金老师给我解答一下，我的思路是:基于“数字12和字母AB有特殊含义，公司往往会选择 697 483 这样的数字”这样的语意，有个because ，因为什么所以什么会更顺畅一点，所以我先考虑了BC，B我排除的理由是THEY。。哪怕忽略代词指代不明的问题（因为后面紧跟conpanies 了），也有表达啰嗦的问题。错选了B，是因为having connotation这个部分只是修饰了letters吗？然后E答案排除的理由是them多余，they 指代不明，it 的单复数问题，就算这里要用一个代词 根据前面的have也应该用一个复数形式的代词。然后A和D我不是那么清晰，A这个with要怎么理解，”公司这样做，是伴随着这样一个意识“好像也说得过去。然后D答案里面这个aware 我是理解成一个名词的 AWARE of 。。of。。无非就是想说明它是个什么要的意识，然后后面接了一个完整的句子，我起初排除它的原因是觉得两者之间少了点东西搭建逻辑关系
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阅读261025
提问：
请问这一题的解题思路
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阅读499509
提问：
求问解题思路
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阅读473061
提问：
求问解题思路
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阅读438841
提问：
条件一：（30+⏹）（20+🔼）=864化简为20🔼-🔼^2=64 然后从2开始带入，得出当🔼=4时成立。条件二：⏹✖️🔼=24得出3、8和4、6两组可能解，分别带入，只有36和24成立，所以条件二充分。请问以上这个解题思路对吗，或者说有更简便的？
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阅读437338
提问：
第14题 请徐老师解答 谢谢！
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阅读378659
提问：
请问这道题的解题思路
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阅读378110
提问：
第13题: 听老师jj课里讲的说选C，我不太明白条件2的分析，老师上课说条件2，若st同号，上式取等号，若st一正一负时，上式是小于号。那不就可以通过条件2直接判断上式大于号不成立吗，也就是答案是No。请老师更正下我的思路。
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阅读386492
提问：
请徐老师讲下这两道题：这两个都做对了 但是感觉做的时候不太自信，想了一会，想听下老师的思路。谢谢老师！
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阅读386342
提问：
麻烦徐老师讲一下Q9，选了E。我的思路是分析rounding后estimate的最大和最小的差值。
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阅读339555
提问：
请徐老师讲一下Q7思路。读题是不是很明白题意说的到head的概率不是1/2。
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阅读340849
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