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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
麻烦金老师帮我解答一下，我的思路是；A主要错在IT的单复数问题上，藏红花是复数的形式。B不是很清晰，我一直迷惑一个点就是这个being，做为助动词它主要是用来帮助表达正在被这个语意吗？还有been，对比C答案，如果我想表达之后被捣碎这个语意是不是得用after being pound ？就是藏红花发不出pound这个动作 只能被捣碎，所以才排除B的？ 然后E答案和 就是代词单复数问题
解答：
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阅读262748
提问：
老师例5，7的平方49，没有超过100啊，为什么不能选？
解答：
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阅读271381
提问：
老师，这道题你换了好几次思路，真的没听懂！谢谢！
解答：
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阅读271492
提问：
老师这道题没懂，我也不会拆分！
解答：
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阅读272235
提问：
老师这个是怎么解出来的？拆分？这么大的数不会拆哦
解答：
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阅读272081
提问：
老师，这里不懂条件1怎么算出来的， 40怎么来的？谢谢！
解答：
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阅读273144
提问：
PS：|nx-8|≤4，有多少个整数n使得恰好只有2个整数解x？
求问may老师
解答：
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阅读272156
提问：
老师，这里看不懂二分之Q减一是什么？
解答：
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阅读272852
提问：
老师例7的A怎么能成立呢？把2带进去，一个方程俩未知数啊？
解答：
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阅读273493
提问：
讨论的71那三个情况不是3的倍数？70那俩是三的倍数？213能被三整除啊，其他不能整除怎么70那些都是3的倍数呢？谢谢哦！
解答：
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阅读273423
提问：
我觉得这道题应该选E，因为当ab同时大于1，原命题成立，当ab同时大于0小于1，原命题不成立
解答：
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阅读271649
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