Analytical!_麻烦金老师帮我解答一下，我的思路是：A 得麻烦老师给我讲下这个whose的用法，就是在我固有的知识体系里它常用于疑问句，然后根据单词本身的意思，谁的，用在这里自我感觉也不太好。还有迷惑的一个点是先忽略这个whose，这里的语意主要是想说明一下这个clans是什么样的地方，clasns 主语谓语是access water后面是修饰语，总觉得缺个that ，还是说可以省略的？就是我理解的语意是”这个部落接近水，这个水很少受到限制“ C 不是很清晰，DE主要错在less不能修饰可数名词。[img=/resource/2018-12/1-1545266937.png]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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麻烦金老师帮我解答一下，我的思路是：A 得麻烦老师给我讲下这个whose的用法，就是在我固有的知识体系里它常用于疑问句，然后根据单词本身的意思，谁的，用在这里自我感觉也不太好。还有迷惑的一个点是先忽略这个whose，这里的语意主要是想说明一下这个clans是什么样的地方，clasns 主语谓语是access water后面是修饰语，总觉得缺个that ，还是说可以省略的？就是我理解的语意是”这个部落接近水，这个水很少受到限制“ C 不是很清晰，DE主要错在less不能修饰可数名词。

解答：

阅读262874

解答：金栩竹

提问：

求解

解答：

阅读282322

解答： sysadmin老师

提问：

有个洗车行，洗一辆车是 8 块，一个天能挣 200 元。然后打算加价，但是每增加 0.5块，就会减少 10 个顾客，问公式表达收入。答案有 200+(p-8)*0.5/10; 200+(p- 8)*10/0.5; 200-(p-8)*0.5/10 之类的。感觉上面的答案不对

解答：

阅读282352

解答： sysadmin老师

提问：

机经课上没有讲的几何

解答：

阅读282419

解答： sysadmin老师

提问：

请问

解答：

阅读282825

解答： sysadmin老师

提问：

请教老师

解答：

阅读283370

解答： sysadmin老师

提问：

请问老师

解答：

阅读286617

解答： sysadmin老师

提问：

请问老师

解答：

阅读289704

解答： sysadmin老师

提问：

请问

解答：

阅读291006

解答： sysadmin老师

提问：

请问

解答：

阅读293015

解答： sysadmin老师

提问：

请问

解答：

阅读303281

解答： sysadmin老师

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