Analytical!_麻烦金老师帮我解答一下，我的思路是：A 得麻烦老师给我讲下这个whose的用法，就是在我固有的知识体系里它常用于疑问句，然后根据单词本身的意思，谁的，用在这里自我感觉也不太好。还有迷惑的一个点是先忽略这个whose，这里的语意主要是想说明一下这个clans是什么样的地方，clasns 主语谓语是access water后面是修饰语，总觉得缺个that ，还是说可以省略的？就是我理解的语意是”这个部落接近水，这个水很少受到限制“ C 不是很清晰，DE主要错在less不能修饰可数名词。[img=/resource/2018-12/1-1545266937.png]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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麻烦金老师帮我解答一下，我的思路是：A 得麻烦老师给我讲下这个whose的用法，就是在我固有的知识体系里它常用于疑问句，然后根据单词本身的意思，谁的，用在这里自我感觉也不太好。还有迷惑的一个点是先忽略这个whose，这里的语意主要是想说明一下这个clans是什么样的地方，clasns 主语谓语是access water后面是修饰语，总觉得缺个that ，还是说可以省略的？就是我理解的语意是”这个部落接近水，这个水很少受到限制“ C 不是很清晰，DE主要错在less不能修饰可数名词。

解答：

阅读262276

解答：金栩竹

提问：

请郭老师帮我说下家族企业开饭馆那个话题卡串到朋友研究菜谱这个话题卡谢谢

解答：

阅读263568

解答：郭培月老师

提问：

请郭老师说下捉迷藏的话题卡谢谢我词穷

解答：

阅读263805

解答：郭培月老师

提问：

请郭老师串话题卡谢谢

解答：

阅读265945

解答：郭培月老师

提问：

请郭老师帮我编个三层手工蛋糕的雅思口语谢谢

解答：

阅读264468

解答：郭培月老师

提问：

请郭老师帮我编一段教别人瑜伽或者游泳的口语我词穷实在编不出来谢谢

解答：

阅读265225

解答：郭培月老师

提问：

请郭老师帮我编一段饭馆感受差的口语我词穷谢谢

解答：

阅读264316

解答：郭培月老师

提问：

小郭老师描述类太多分成了两个问题（描述类1）

解答：

阅读264198

解答：郭培月老师

提问：

小郭老师描述类太多分成了两个问题（描述类1）

解答：

阅读264531

解答：郭培月老师

提问：

小郭老师…描述类2 接1

解答：

阅读264636

解答：郭培月老师

提问：

请问郭老师。这是雅思口语考试事件类的考题麻烦老师帮我想想我怎么能串起来太多了

解答：

阅读265604

解答：郭培月老师

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