Analytical!_麻烦金帮我解答一下这一题，我的思路是看主语“T的风格和选择”，先不看破折号里面的修饰内容，然后根据主谓一致排除了ACD ，然后看BE，然后就没什么思路，这题是考时态，还是比较？就是关于这个AS AS 我知道的点是它一半用于同级比较，然后根据as 后面的代词去接着判断？[img=/resource/2018-12/1-1544959585.png]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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麻烦金帮我解答一下这一题，我的思路是看主语“T的风格和选择”，先不看破折号里面的修饰内容，然后根据主谓一致排除了ACD ，然后看BE，然后就没什么思路，这题是考时态，还是比较？就是关于这个AS AS 我知道的点是它一半用于同级比较，然后根据as 后面的代词去接着判断？

解答：

阅读264742

解答：金栩竹

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阅读268585

解答：徐小梅老师

提问：

求may老师解答

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阅读269547

解答：徐小梅老师

提问：

求may老师解答

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阅读270185

解答：徐小梅老师

提问：

老师你好，数学课本第29页例4题，我没看懂解答1和2中的组合问题。谢谢！

解答：

阅读268943

解答：徐小梅老师

提问：

这一题没看懂是怎么解M和N的，为什么等于84？不是改86吗？

解答：

阅读270550

解答：徐小梅老师

提问：

老师没听懂，哪里来的2呢

解答：

阅读269076

解答：徐小梅老师

提问：

2的三次方 5的三次方是什么呀？

解答：

阅读270070

解答：徐小梅老师

提问：

np 2*2是什么意思不懂为什么选E

解答：

阅读269032

解答：徐小梅老师

提问：

老师你好这道题的n怎么选数字来解它那么多数字为什么偏要选择0 1 2…？

解答：

阅读270174

解答：徐小梅老师

提问：

老师你好，左边这道题解法听明白了，但是3k加2乘以15k加3这个方程不会解，最近看好多题都是不知道怎么解方程，我全忘了。数学书我看了，有概念，但是没教怎么解方程的！请先告诉我这道题那个地方是怎么回事，再教我怎么做，谢谢！

解答：

阅读270372

解答：徐小梅老师

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