还没有登录哦!

[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

老师,这道题根据您的答案,定义应该是1000=2的9次方乘以X。 但是这样的话这个X就不能是整数了,不符合上面92题的定义呀。 所以没想明白,觉得应该还是1000=2*2*2*5*5*5。选E

解答:

点赞-1
阅读262543
解答: ken@boost.org.cn

提问:


解答:

点赞0
阅读281269
解答: 徐小梅老师

提问:


解答:

点赞0
阅读279581
解答: 徐小梅老师

提问:


解答:

点赞0
阅读277936
解答: 徐小梅老师

提问:


解答:

点赞0
阅读278225
解答: 徐小梅老师

提问:


解答:

点赞0
阅读276898
解答: 徐小梅老师

提问:


解答:

点赞0
阅读276881
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,为什么d能加强呢?

解答:

点赞0
阅读274941
解答: haiwang@boost.org.cn老师

提问:

老师这道题为什么最小距离和所有可能的距离有什么差别?之前有类题做法A(8,8)/A(3,3)*A(2,2)

解答:

点赞0
阅读275366
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这道题我没什么思路

解答:

点赞0
阅读275237
解答: 徐小梅老师

提问:

这个我只能想到p^x和p^y个位数相乘为1,D是怎么做的?

解答:

点赞0
阅读273687
解答: 徐小梅老师

问个问题

点我领取
免费专项课程
在线咨询