Analytical!_麻烦金老师帮我辨析一下BC 我能大概GET这题是在考比较考点，就是少数名族毕业生比其它类型的毕业生的四倍，我比较迷惑的点是C答案里面的这个as as ，这个不是同级比较么？顺着读，少数名族毕业生接近四倍和其它毕业生一样，感觉不通顺，相反我觉得B答案少数名族毕业生比其它类型的多四倍，读起来顺一点。我对比较级的这几个词理解的不是很透彻，麻烦老师帮忙辨析一下。[img=/resource/2018-11/1-1542901957.png]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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麻烦金老师帮我辨析一下BC 我能大概GET这题是在考比较考点，就是少数名族毕业生比其它类型的毕业生的四倍，我比较迷惑的点是C答案里面的这个as as ，这个不是同级比较么？顺着读，少数名族毕业生接近四倍和其它毕业生一样，感觉不通顺，相反我觉得B答案少数名族毕业生比其它类型的多四倍，读起来顺一点。我对比较级的这几个词理解的不是很透彻，麻烦老师帮忙辨析一下。

解答：

阅读260616

解答：金栩竹

提问：

小郭老师请归纳谢谢

解答：

阅读267598

解答：郭培月老师

提问：

请小郭老师帮我归纳谢谢

解答：

阅读267251

解答：郭培月老师

提问：

想问一下金老师，在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语，也可以是整个主句，还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语？那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗？还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话，是修饰前面还是后面呢，主语又是谁呢？

解答：

阅读266373

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读266692

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读265807

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师根据这个寂静看着帮我讲讲点拨一下

解答：

阅读266572

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解下 c为啥不对

解答：

阅读266233

解答：金栩竹老师

提问：

请问金老师这个为什么是a 两份called for为什么不能并列

解答：

阅读266687

解答：金栩竹老师

提问：

请郭老师再帮我简单梳理下，阅读的框架模型：双观点（debate）但观点（新老观点 chanllenge）。。。

解答：

阅读265822

解答：郭培月老师

提问：

请问郭老师第二段的作用是啥？预估一下

解答：

阅读265877

解答：郭培月老师

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