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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
麻烦金老师帮我辨析一下BC 我能大概GET这题是在考比较考点，就是少数名族毕业生比其它类型的毕业生的四倍，我比较迷惑的点是C答案里面的这个as as ，这个不是同级比较么？顺着读，少数名族毕业生接近四倍和其它毕业生一样，感觉不通顺，相反我觉得B答案少数名族毕业生比其它类型的多四倍，读起来顺一点。我对比较级的这几个词理解的不是很透彻，麻烦老师帮忙辨析一下。
解答：
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阅读260351
提问：
老师例5，7的平方49，没有超过100啊，为什么不能选？
解答：
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阅读273555
提问：
老师，这道题你换了好几次思路，真的没听懂！谢谢！
解答：
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阅读273666
提问：
老师这道题没懂，我也不会拆分！
解答：
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阅读274410
提问：
老师这个是怎么解出来的？拆分？这么大的数不会拆哦
解答：
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阅读274256
提问：
老师，这里不懂条件1怎么算出来的， 40怎么来的？谢谢！
解答：
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阅读275319
提问：
PS：|nx-8|≤4，有多少个整数n使得恰好只有2个整数解x？
求问may老师
解答：
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阅读274331
提问：
老师，这里看不懂二分之Q减一是什么？
解答：
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阅读275027
提问：
老师例7的A怎么能成立呢？把2带进去，一个方程俩未知数啊？
解答：
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阅读275668
提问：
讨论的71那三个情况不是3的倍数？70那俩是三的倍数？213能被三整除啊，其他不能整除怎么70那些都是3的倍数呢？谢谢哦！
解答：
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阅读275598
提问：
我觉得这道题应该选E，因为当ab同时大于1，原命题成立，当ab同时大于0小于1，原命题不成立
解答：
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阅读273824
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