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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

麻烦金老师帮我解答一下这道语法题,首先我特别迷惑的点是关于这个which的指代,麻烦老师帮我辨析一下,之前老师说which不能指代整句话,要在前句有与之对应的名词,如果出现多个名词which的出现就会犯指代不清楚的错误,就是说前句只有一个名词不管是单复数都可以用which准确指代上是这个意思吗?刚开始做这题的时候一眼扫过去有results 和 company’s cost-cutting measures, profits 三个复数名词就排除掉了了ABC,因为我觉得which 在这里会犯指代不明的错误。事后看了正确答案,是因为of the company’s cost-cutting measures 只是results 的修饰语 ?那也还有profits 呢,从语意出发我觉得没毛病,但是这个which在这里有点指代不明。相反我觉得我错选的D答案前句的语意是“公司削减成本措施的结果在其利润中很明显”with。。(伴随)这这样一个结果,语意很通顺,也没有什么歧义,麻烦老师帮我辨析一下这几个点

解答:

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阅读261186
解答: 金栩竹

提问:

老师例5,7的平方49,没有超过100啊,为什么不能选?

解答:

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阅读271692
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这道题你换了好几次思路,真的没听懂!谢谢!

解答:

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阅读271803
解答: 徐小梅老师

提问:

老师这道题没懂,我也不会拆分!

解答:

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阅读272546
解答: 徐小梅老师

提问:

老师这个是怎么解出来的?拆分?这么大的数不会拆哦

解答:

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阅读272392
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这里不懂条件1怎么算出来的, 40怎么来的?谢谢!

解答:

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阅读273455
解答: 徐小梅老师

提问:

PS:|nx-8|≤4,有多少个整数n使得恰好只有2个整数解x? 求问may老师

解答:

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阅读272467
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这里看不懂二分之Q减一是什么?

解答:

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阅读273163
解答: 徐小梅老师

提问:

老师例7的A怎么能成立呢?把2带进去,一个方程俩未知数啊?

解答:

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阅读273804
解答: 徐小梅老师

提问:

讨论的71那三个情况不是3的倍数?70那俩是三的倍数?213能被三整除啊,其他不能整除怎么70那些都是3的倍数呢?谢谢哦!

解答:

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阅读273734
解答: 徐小梅老师

提问:

我觉得这道题应该选E,因为当ab同时大于1,原命题成立,当ab同时大于0小于1,原命题不成立

解答:

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阅读271960
解答: ken@boost.org.cn老师

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