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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

ken老师你好,这道题目我的思路是设97、98、99依次为a、b、c,根据题目得出b=C+y; b=a+x。条件1)x>y,可以得出a<c。 第二个条件不太懂。而且这道题目的开始的的less、 more in 1999,这些术语我转化成公式就浪费了半个小时,想问老师有没有更高效的解决办法?

解答:

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阅读259201
解答: ken@boost.org.cn

提问:

想要请教一下陆旭老师用您的方法怎么解这道题?谢谢!

解答:

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阅读298706
解答: 徐小梅老师

提问:

这里的from,换成below跟above的话,要怎么理解?网课上说的不太清楚,可以再详细说一下吗?

解答:

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阅读297477
解答: 徐小梅老师

提问:

麻烦老师详细分析下ABC选项,以及为什么要用corresponding,谢谢

解答:

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阅读295972
解答: 金栩竹老师

提问:

这个题我一开始选的E,做题的时候完全摸不到头绪,感觉每个选项都不太好,麻烦老师详细分析下每个选项,谢谢

解答:

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阅读295964
解答: 金栩竹老师

提问:

DE有哪些错误

解答:

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阅读295814
解答: 金栩竹老师

提问:

这道题选A,但我觉得光是A没办法确定,求老师讲解,谢谢!

解答:

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阅读295360
解答: 徐小梅老师

提问:

这道题我总觉得两个单独都可以,但答案选B,求老师梳理一下,谢谢!

解答:

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阅读294317
解答: 徐小梅老师

提问:

请问这里的factor是根的意思吗?只凭A的话应该只能确定x和k都是根吧,是怎么确定x-k也是根的呢?

解答:

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阅读294423
解答: 徐小梅老师

提问:

请问老师这个怎么只凭A就能算出来呀?

解答:

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阅读294884
解答: 徐小梅老师

提问:

想要请教一下老师这道题怎么写?

解答:

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阅读296740
解答: 徐小梅老师

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