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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
想请问Tina老师，这个题通过后面画线部分比较选项可以排出ad，cwith结构修饰主句主谓关系不恰当排除c，同位语be中summarize前面那群borrowers更好，但是be比较，我觉得e更好，因为that感觉又是引导一个如records这个名词的同位语解释说明什么样的一个热cords，但是答案选b，该怎么权衡呢？
解答：
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阅读260641
提问：
老师，我今天考试碰到的寂静题，一模一样！然后根本算不出来啊，两个式子结合是30x=5y.不知道寂静答案是怎么算出来x=15 y=90的？
解答：
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阅读266406
提问：
请May老师解答～
老师，您回复我的这一题，关于圆心角 和 圆周角，我有几个问题想问：
1. ABC是一个优弧，优弧的圆心角是怎么看的呢？为什么是∠BOC，而不是∠AOC呢？
2. 此图中，（优弧）弧ABC 和 （劣弧） 弧AC是否有同一个圆心角 和 同一个圆周角呢？
如果不是，老师可否分别把此图中 优弧与劣弧的圆心角和圆周角画一下？
2. 优弧ABC所对应的圆周角 是∠E（我用红笔加上去的那一个）吗？
解答：
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阅读266404
提问：
请May老师解答，想问一下鸡精的答案是不是错了？我的解答过程有没有问题？
解答：
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阅读263470
提问：
请May老师解答，这题没有头绪
解答：
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阅读262919
提问：
请May老师解答
解答：
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阅读262511
提问：
请May老师解答
解答：
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阅读261928
提问：
请May老师解答
解答：
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阅读262072
提问：
请May老师解答
解答：
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阅读262481
提问：
请May老师解答
解答：
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阅读262708
提问：
请May老师解答
解答：
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