还没有登录哦！
[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
想请问Tina老师，这个题通过后面画线部分比较选项可以排出ad，cwith结构修饰主句主谓关系不恰当排除c，同位语be中summarize前面那群borrowers更好，但是be比较，我觉得e更好，因为that感觉又是引导一个如records这个名词的同位语解释说明什么样的一个热cords，但是答案选b，该怎么权衡呢？
解答：
点赞1
阅读260255
提问：
请问may老师此题思路
解答：
点赞0
阅读286634
提问：
想问一下这道题怎么理解？
解答：
点赞0
阅读287220
提问：
关于平行比较，前三句是一个问题，我不太明白这个比较后面的did/is的位置，为何有的放在代词前有的在代词后？比如前两句，did可否放在those are后面？
最后那句话是否平行呢，that of course可都指代social structure，谢谢
此外，还有句i have more apples than eric‘s apples这句宾语比较是否正确呢？
解答：
点赞0
阅读286931
提问：
语法！老师，我想问一下，这几个的区别
Taste buds are xxx，each of them has x. 是错的，each of them has x 这里是一个单独的句子
Taste buds are xxx，each of which has xxx.对了，each这个句子是定语从句吗？还是同位语从句？
Taste buds are xxx，each has…跟each of them has ……是一样的吗
Taste buds are xxx，each having…是同位语修饰吗
解答：
点赞0
阅读286717
提问：
请问may老师此题思路
解答：
点赞0
阅读286264
提问：
请问may老师此题思路
解答：
点赞0
阅读286191
提问：
请问may老师此题思路
解答：
点赞0
阅读284958
提问：
请问may老师此题思路
解答：
点赞0
阅读284981
提问：
请问may老师此题思路
解答：
点赞0
阅读284769
提问：
请问may老师此题思路
解答：
点赞0
阅读272898
问个问题
注册太麻烦？点这里查看免费答疑吧！
博币不足
加"GMAT小百科"小智微信
直接送200
