Analytical!_条件一不是已经表明P是C的数量的两倍吗？而原文条件也说明了P或者C其中任意一个都可能为2/3的总量，而条件一表明P=2C 则总份额就是3C。C/（P+C）=1/3，可以得出答案啊，为什么不能选？[img=/resource/2018-09/1-1536152387.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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提问：

条件一不是已经表明P是C的数量的两倍吗？而原文条件也说明了P或者C其中任意一个都可能为2/3的总量，而条件一表明P=2C 则总份额就是3C。C/（P+C）=1/3，可以得出答案啊，为什么不能选？

解答：

阅读260551

解答：徐小梅

提问：

老师这道题是选a吗？我在A和E之间犹豫很久，可以讲下这道题做题思路吗

解答：

阅读459638

解答：英吉老师

提问：

请问老师这道题应该选什么啊？可以解释下吗？特别是考场上怎么做啊我在AC上徘徊很久

解答：

阅读459322

解答：英吉老师

提问：

老师提问这一题

解答：

阅读460667

解答：徐小梅老师

提问：

老师这道题我选的A，条件一为什么不充分？

解答：

阅读459496

解答：徐小梅老师

提问：

请王文静老师解答。确实做题不知道怎么下手。划线前面讲的是自画像问题,and后面感觉也要讲自画像才能并列，排除了bcd在AE中选。我就回去看句间关系,One reason..For one thing..Also.感觉AIso后面是承接For one thing讲署名问题选E

解答：

阅读512620

解答：王文静老师

提问：

老师这道题如果比较前后时态不一致东西可以省略么？如果不考虑过去完成时的错误？我错选了d

解答：

阅读513823

解答：金栩竹老师

提问：

提问解题思路

解答：

阅读527183

解答：徐小梅老师

提问：

提问解题思路

解答：

阅读446841

解答：徐小梅老师

提问：

提问老师，第一句的意思

解答：

阅读382420

解答：徐小梅老师

提问：

请问老师解题思路

解答：

阅读380074

解答：徐小梅老师

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