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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

这一题C,D两个选项中明显有一点不同就是一个用了but many scientist,一个用了and mant scientist. 从句意来看的话,这句话说了A提出了一个观点,但是很多科学家怀疑,然后转折P这个人之后测出来了。虽然D选项中P做的事情用过去时优于C选项中P用完成时,但我认为C选项连词用的比D好,为什么这题D选项优于C选项?

解答:

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阅读260276
解答: 金栩竹

提问:

小郭老师 请归纳 谢谢

解答:

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阅读266643
解答: 郭培月老师

提问:

请小郭老师帮我归纳 谢谢

解答:

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阅读266296
解答: 郭培月老师

提问:

想问一下金老师,在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语,也可以是整个主句,还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语?那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗?还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话,是修饰前面还是后面呢,主语又是谁呢?

解答:

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阅读265418
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解

解答:

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阅读265737
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解

解答:

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阅读264852
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师根据这个寂静 看着帮我讲讲点拨一下

解答:

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阅读265617
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解下 c为啥不对

解答:

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阅读265278
解答: 金栩竹老师

提问:

请问金老师 这个为什么是a 两份called for为什么不能并列

解答:

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阅读265732
解答: 金栩竹老师

提问:

请郭老师再帮我简单梳理下,阅读的框架模型:双观点(debate)但观点(新老观点 chanllenge)。。。

解答:

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阅读264867
解答: 郭培月老师

提问:

请问郭老师 第二段的作用是啥?预估一下

解答:

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阅读264922
解答: 郭培月老师

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