Analytical!_最后留了ADE 觉得now部分应该作为结果伴随，排除A，在DE中选，因为about离knowledge越近越好，选了E 我想问问老师，1.这种ADE最后只有结构上的不同时，是由于句意重心导致选A的吗，着重强调现在有conclusion而非过去的研究；2.DE之间的对比，E把over 20年放中间来使得about。。离knowledge近是比D更好的吗。[img=/resource/2018-06/1-1528532992.jpg]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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提问：

最后留了ADE 觉得now部分应该作为结果伴随，排除A，在DE中选，因为about离knowledge越近越好，选了E 我想问问老师，1.这种ADE最后只有结构上的不同时，是由于句意重心导致选A的吗，着重强调现在有conclusion而非过去的研究；2.DE之间的对比，E把over 20年放中间来使得about。。离knowledge近是比D更好的吗。

解答：

阅读254406

解答：金栩竹

提问：

16题 ps 不太明白怎么算感觉要求很复杂

解答：

阅读200461

解答：徐小梅老师

提问：

想让老师用相关性方法讲一下

解答：

阅读200489

解答：张慧雯老师

提问：

想让老师用相关性来解这道题

解答：

阅读200217

解答：张慧雯老师

提问：

请问张慧雯老师，文章的句间逻辑关系写成这样子可以吗

解答：

阅读203573

解答：张慧雯老师

提问：

老师能解释一下为什么A选项反驳了原文的论点吗

解答：

阅读206358

解答：张慧雯老师

提问：

老师，我不理解A选项为什么不能反驳原文。原文的意思是评论家认为EI没有意识到自己有散光所以造成他的画作人物不正常的细长，那A选项的意思就是正是因为不能确定EI有没有意识到自己有散光，如果他意识到并去修复的话细长人物的风格就不是因为散光造成的。同时我也不懂D选项如何反驳了原文的解释

解答：

阅读203834

解答：张慧雯老师

提问：

这题怎么做没有思路

解答：

阅读205156

解答：徐小梅老师

提问：

13题W为什么错？14题为什么说削弱三个假设就是与主旨相反的意思？我选了E不太明白为什么选A

解答：

阅读204043

解答：张慧雯老师

提问：

为什么条件（2）可以整除2

解答：

点赞-1

阅读208640

解答：徐小梅老师

提问：

请问may老师这道题的思路

解答：

阅读297283

解答：徐小梅老师

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